标出下面每个角的顶点和边

鲜怎嘉3461量出下面各角的度数. -
向黄枯19253368656 ______[答案] 由角的度量方法量出这两个角的度数分别是∠1=60°、∠1=120°.在图上标出如图:

鲜怎嘉3461量出下面各角的度数.你能发现什么?∠1=___∠2=___∠3=___∠4=___我发现:___. -
向黄枯19253368656 ______[答案] 所以∠1=130° ∠2=50° ∠3=130° ∠4=50° 发现:平行四边形的对角相等,相邻的角的和是180°. 故答案为:130°,50°,130°,50°,平行四边形的对角相等,相邻的角的和是180°.

鲜怎嘉3461已知∠1=∠2=∠3,且图中所有锐角相加的总和是180度,那么∠aob是多少度?oab分别是角的顶点,边.中间平均分成3个小角. -
向黄枯19253368656 ______[答案] 若∠1+∠2>=90度 所以∠1+∠2+∠3=180度 所以∠AOB=180度 若∠1+∠2=90度 所以∠1+∠2+∠3+(∠1+∠2)+(∠2+∠3)=180度 所以∠1=∠2=∠3=180/7度 此时∠1+∠2+∠3=540/7度

鲜怎嘉3461每个角都有 - -----个顶点,------条边 -
向黄枯19253368656 ______ 据角的含义可知:每个角都有一个顶点,两条边;故答案为:一,两.

鲜怎嘉3461以点A为端点向不同方向画两条射线,看形成了什么图形,并标出图中各 -
向黄枯19253368656 ______ 从一点引出两条射线所组成的图形叫角,这个点叫作角的顶点. ①初中定义是: 角是由两条有公共端点的射线组成的几何对象. 其中这两条射线叫做角的边, 它们的公共端点叫做角的顶点. ②高中定义是: 一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角.所旋转射线的端点叫做角的顶点,开始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角的终边. 意义:为了消除运算局限,突破角度范围.

鲜怎嘉3461按下面的步骤在下面画图:(1)画一个60°的角.(2)分别在它的两边上从顶点开始测量,并在4厘米的地方点上一点.(3)连接(2)中的两点,看看变成了... -
向黄枯19253368656 ______[答案] (1)(2)根据分析作图如下: (3)连接(2)中的两点,变成了等边三角形. (4)这个图形的另外两个角的度数是60°、60°. (5)60°+60°+60°=180°. 故答案为:(3)等边三角形;(4)60°,60°;(5)60°,60°,60°,180°.

鲜怎嘉3461二年级数学寒假作业:判断对错:1,有两条边的图形就是角()2,每个角都有两个顶点和一条边() -
向黄枯19253368656 ______ 都是错,第一道 有一个点引出两条射线,组成的才是角 第二道 每个角都有一个顶点和两条边

鲜怎嘉3461 如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形.①在下面方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(3,7)、B(1,4),直角顶点C的位置... -
向黄枯19253368656 ______[答案] 据分析画图如下:

鲜怎嘉3461画出每个三角形底边上的高. -
向黄枯19253368656 ______[答案] 画出下面每个三角形底边上的高:

鲜怎嘉3461先估计下图中每个角的度数,再量出下面每个角的度数. -
向黄枯19253368656 ______[答案] (1)观察图形,估测结果是:∠1约30度,∠2是90度;∠3约130度;∠4约40度; (2)根据角的度量方法量出这两个角的度数分别是25°;90°;130°;40°.在图上标出如图: 故答案为:25°;90°;130°;40°