框式图解法现代汉语

管侄兰4723《现代汉语》周六考二学历,急!求解救,求图解!!题:用从大到小的框式图解分析下列短语的层次和关系 -
劳荔翁19244013861 ______ 十名(偏正)同学 都(偏正) 领到 免费(偏正)教材 领到了(动宾)免费教材 十名同学 (主谓) 都领到了免费教材

管侄兰47231.李老师态度和蔼 2.弟弟喜欢打篮球 这两个句子用框式图解法对语言片段进行层次分析 求解.... -
劳荔翁19244013861 ______ 用框式图解法对语言片段进行层次分析这类问题 现代汉语教学论坛 有很多答案http://xdhy.tsu.edu.cn

管侄兰4723框式图解法1.宇宙飞船慢慢的飞向宇宙深处飞去2.我们广东荔枝丰收的消息昨天已登在报纸上3.中国人民建设社会主义现代化的决心和信心4.一大批富余献身精... -
劳荔翁19244013861 ______[答案] 是语言题吗? 1.第一题重复,“飞”的重复. 2.第二题状语词序,累赘.登在昨天的报纸上.“我们”、“广东”. 3.第三题,只有主语,缺失其他成分. 4.第四题,错别字,富于;同样缺失其他成分,只有主语.

管侄兰4723现代汉语 层次分析法 -
劳荔翁19244013861 ______ 给我一些钱花花 |-------连动-----| |-动 宾-| 大家故意不给她水喝 |-主谓----------------| |-------连动-----| |-动 宾| 我带她去电影院 |主谓-------------| |----连动----| 我给你牛奶喝 |主谓---------| |--连动--|

管侄兰4723现代汉语层次分析法分析句子“拿过一只笔来” -
劳荔翁19244013861 ______ “拿过一只笔来”,总体上是一个动宾短语,结构是:谓语(拿,动词)+补语(过来,趋向动词)+定语(一只,数量)+宾语(笔),只不过是把趋向动词“过来”分开了,中间加上了宾语,显得复杂了一些.在用现代汉语层次分析法分析短语时,可以把分开的趋向动词合并处理,理解为拿过来一只笔: 拿过一只笔来 |---动宾---------| |-动补-|-定中-| |数量|

管侄兰4723现代汉语固定格式 -
劳荔翁19244013861 ______ 1、在分母和分子间用“分之”:十分之一、千分之三.也可用“*成”、“*分”等固定格式表示.2、“被……所”固定格式:受事+被+施事+所+动词性词语.这种格式一般只在书面语中使用,是从“为……所”演变而来的,也可以使用“为……所”式或“由……所”式和“受……所”式.3、“被(让、叫)……给”固定格式:受事+被+施事+给+动词性词语.如:突然觉得手被什么东西给划了一下.我的书被小王给拿走了.话要让他给听见了,怎么办?

管侄兰4723现代汉语的八种基构法成分是什么 -
劳荔翁19244013861 ______ 现代汉语的八种基构法成分是:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、中心语、动语.这八种是一般句法成分,同时也是短语成分.

管侄兰4723现代汉语语法手段有?
劳荔翁19244013861 ______ 没楼上那位的那麽复杂.五种:主谓,述宾,述补,偏正,联合,就这五种.

管侄兰4723现代汉语成分分析法与层次分析法的区别 急用 字数多点 -
劳荔翁19244013861 ______[答案] 一、层次分析法用框式图解;成分分析用各种线条标记不同的成分. 二、层次分析法承认短语作句子成分,成分分析法一般由词作句子成分. 三、层次分析法可以分析短语和句子(包括复句);而成分分析法一般用来分析单句. 四、层次分析法可以分...