桑代克把人作为一个什么

殳炎浅4758联结主义学习理论认为什么是学习的基础 -
耿亨歪18544074970 ______ 答案是:试误 桑代克的“问题箱”实验 桑代克用木条钉成的箱子里,有一能打开门的脚踏板.当门开启后,猫即可逃出箱子,并能得到箱子外的奖赏――鱼. 试验开始了.一开始,饿猫进入箱子中时,只是无目的地乱咬、乱撞,后来偶然碰上...

殳炎浅4758心理效应对班级管理有哪些启示 -
耿亨歪18544074970 ______[答案] 心理学中有许多有趣的心理效应,对加强有效的班级管理有一定的启示作用.那么,首因效应最初接触到的信息所形成的印象... 一个对我们的喜欢逐渐增加的人,比一贯喜欢我们的人更令我们喜欢他.班主任评价学生时可以先说一些无伤学生尊严的小毛...

殳炎浅4758简述行为主义心理学的主要内容 -
耿亨歪18544074970 ______ 行为主义是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一.行为主义可以被区分为旧行为主义和新行为主义.旧行为主义的代表人物以华生为首.新行为主义的主要代表人物则为斯金纳等. 主要观点 行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来.在研究方法上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法.主要观点可以概括如下:(1)机械唯物主义决定论;(2)认为心理学是一门自然科学,是研究人的活动和行为的一个部门,要求心理学必须放弃与意识的一切关系;(3)极力要求用行为主义的客观法去反对和代替内省法

殳炎浅4758桑代克对教育心理学的贡献有哪些?至少4点或者说为什么说桑代克是当代教育心理学之父 -
耿亨歪18544074970 ______[答案] 桑代克创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科.因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人. 桑代克提出了三条学习定律:准备律、练习律、效果律. 他还提出了学习迁移的“共同要素说”. 他...

殳炎浅4758人本主义理论与人本主义学习理论一样吗? -
耿亨歪18544074970 ______ 不一样……前者是关于“人本主义”的理论,后者是关于“人本主义学习”的理论

殳炎浅4758西方第一本心理学家专著的作者是桑代克?
耿亨歪18544074970 ______ 教育心理学的奠基人—— 桑代克 美国心理学家桑代克是致力于人类与动物学习研究的先驱者.他根据自己的研究资料,于1903年出版了《教育心理学》一书,并于1913-1914将其扩展为《人的本性》、《学习心理》、《工作、疲劳与个别差异》三卷,提出了系统的教育心理学思想和第一个完整的学习理论.他的研究成果和理论建树成为教育心理学发展史的第一个里程碑,其观点支配了西方教育心理学理论与实践达50年之久.他也因此被誉为“教育心理学之父”. 很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅

殳炎浅4758心理学中桑代克的效果律与班杜拉的自我效能有什么区别? -
耿亨歪18544074970 ______ 自我效能是指对自身有能力完成某件事情的主观判断,强调的是前因对成功的影响.是动机理论的一种. 而桑代克的效果律是强化的一种理论,讲的是结果出现后得到强化就会再次出现.

殳炎浅4758为什么说桑代克是教育心理学之父? -
耿亨歪18544074970 ______[答案] 桑代克对于美国教育心理学发展的贡献,不仅在于他开创了动物学习实验与教育测验,从而为美国教育心理学的发生、发展奠定了基石,更重要的是他创建了一个教育心理学的完整体系,从而奠定了美国教育心理学的基本内容,使教育心理学正式作...

殳炎浅4758行为主义学习理论是什么?
耿亨歪18544074970 ______ 行为主义学习理论诞生于20世纪初,它是在反对结构主义心理学的基础上发展起来的,其中的代表人物有巴甫洛夫(И.П.Павлов,1849—1936)、桑代克、斯金纳(B.F...