植物妈妈思维导图

包党坚4040植物妈妈有办法运用了什么手法 -
蓬乐欣15316692166 ______ 全诗运用拟人和比喻的修辞手法,生动形象地介绍了蒲公英,苍耳,豌豆三种植物传播种子的方法.语言优美、生动,贴近儿童的生活,读起来朗朗上口,容易调动学生的阅读兴趣和探索自然奥秘的欲望. 孩子对课文中所列举的蒲公英、耳、豌...

包党坚4040植物妈妈这一课主要讲的是什么? -
蓬乐欣15316692166 ______[答案] 这篇课文主要讲述了三种植物蒲公英、苍耳、豌豆帮助孩子独立的方法.文中蒲公英通过给自己的“孩子”准备降落伞让“孩子”离开自己去旅行;苍耳给“孩子”穿上带刺的铠甲让“孩子”去旅行;豌豆通过让豆荚晒在太阳底下,豆荚炸开“孩子”...

包党坚4040植物妈妈这一课主要讲的是什么? -
蓬乐欣15316692166 ______ 植物妈妈这一课主要讲植物传播种子的巧妙办法

包党坚4040植物妈妈指的是什么 -
蓬乐欣15316692166 ______[答案] 《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册读本.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家. 牛马有脚,鸟有翅膀, ...

包党坚4040你知道聪明的植物妈妈还有哪些传播下一代的方法? -
蓬乐欣15316692166 ______[答案] 把种子放在好吃的果实里,让动物帮忙传播 把种子放在轻飘的果实里,让风帮忙传播 把果实掉落在河流里,让水帮忙传播 把种子放在有力量的果实里,靠裂开时的弹力进行传播

包党坚4040在小学语文二年级上册中<植物妈妈有办法>中的“孩子”“植物”“妈妈”“四海为家”都是指的什么? -
蓬乐欣15316692166 ______[答案] 孩子”-----植物种子 苍耳,蒲公英 “植物”就是各种植物 “妈妈”苍耳,蒲公英 “四海为家”---遍布世界

包党坚4040小学二年级上＂植物妈妈有办法＂一课中:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家.这里:孩子指什么?长大指什么?四海为家指什么? -
蓬乐欣15316692166 ______[答案] 孩子是蒲公英种子吧? 长大应该是变成白色绒毛状吧! 四海为家?应该是风吹过会把蒲公英种子吹至远方,吹到哪里,种子在哪里生根发芽~ 应该就是这样

包党坚4040《植物妈妈有办法》二年级上册语文原文及教案
蓬乐欣15316692166 ______ 教案在我们的教学中是必不可少的,如何在教学计划设计中设计课堂形成性评价?您是否在教学计划设计中使用学习需求分析?下面小编给大家带来关于《植物妈妈有办法...

包党坚4040植物妈妈传播的资料. -
蓬乐欣15316692166 ______ 蒲公英妈妈准备了降落伞,给小蒲公英,让它们随风飞. 苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,能挂住动物的皮毛,带它们去田野、山洼. 豌豆妈妈她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈.

包党坚4040植物妈妈有办法最后一段明白了什么道理 -
蓬乐欣15316692166 ______[答案] 不只是植物妈妈有办法,所以妈妈都一样,都是会保护孩子,爱孩子的.阐述了母爱的伟大,呼吁我们爱自己的妈妈.