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植物生理学思维导图完整版

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-23

凤言雯4302什么是植物生理学? -
燕慧园13354087210 ______[答案] 植物生理学(plant physiology)是研究植物生命活动规律的生物学分支学科. 意义 植物生理学是植物学的一部分.但它同时也可看作普通生理学的一个分支.植物的基本组成物质如蛋白质、糖、脂肪和核酸以及它们的代谢都与其他生物(动物、微生物...

凤言雯4302如图为绿色植物的生理活动的示意图,请根据图回答问题: (1).气体a、b是通过叶表皮的( )进出的 -
燕慧园13354087210 ______ (1).气体a、b是通过叶表皮的(气孔 )进出的 (2).若a代表二氧化碳,b表示氧气,则此图可表示植物体的( 光合作用)过程 (3).若a代表氧气,b表示二氧化碳,则此图可表示植物体的(呼吸作用)过程,此过程是在细胞内的(线粒体)中进行.(4).若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自(蒸腾)作用

凤言雯4302图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:(1)图甲中,植物吸 -
燕慧园13354087210 ______ (1)光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程. (2)呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用.因此植物生长、细胞分裂等生命活动...

凤言雯4302如图是绿色植物叶片的结构示意图及绿色植物的生理活动示意图,根据图示回答下列问题:(1)图1中的1、3属 -
燕慧园13354087210 ______ (1)图中的1、3是叶片的上、下表皮,由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层,表皮主要起保护作用,属于保护组织. (2)光合作用的场所是叶绿体,叶肉细胞里含有大量的叶绿体,因此2叶...

凤言雯4302 学习生物学知识时,用关联词把一些相关的名词、概念联系起来,可绘制思维导图.请将“光合作用”思维导图中的内容补充完整: -
燕慧园13354087210 ______[答案] (1)二氧化碳(或CO2) (2)光能 (3)叶绿体 (4)氧气(或O2)

凤言雯4302植物生理学高手进! -
燕慧园13354087210 ______ 无机盐在植物的根部吸收是经过交换吸附作用,而后进入细胞的过程则是主动运输作用.这是两个独立的过程. 各种矿质元素都是以离子状态被吸收的,这些离子有的存在于土壤溶液中,有的吸附在土壤颗粒上,但都能被根吸收.这些离子先...

凤言雯4302如图图甲是小梅探究植物的有关生理作用后画的示意图.图乙是小梅家的一个温室大棚.在温室大棚内进行作物 -
燕慧园13354087210 ______ (1)为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响,实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽.之后,为了设置对照实验,将一叶片的上下两面夹上黑色的五角星纸片(如图甲中D叶片),...

凤言雯4302植物生理试述水分进出植物的全过程和动力 -
燕慧园13354087210 ______[答案] 主要是两种力量,一种是由于蒸腾作用产生的蒸腾拉力,还有是由于根自身的生命活动产生的对水的向上的压力,就是根压.

凤言雯4302七年级下册生物第九章思维导图怎么画 -
燕慧园13354087210 ______ 你可以使用七年级下册生物第九章的内容来设计思维导图.你可以开始画出中心的主题,然后把相关的概念与主题连接起来,将概念用成不同的形状来表示,最后加上一些小的细节.

凤言雯4302高三生物总复习的几点建议 -
燕慧园13354087210 ______ 高三学习复习,首先要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而...

(编辑:自媒体)
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