椭圆形简单的图画

回望毛主席由懵懂少年一步一步，成为引领中国人民取得伟大解放的时代巨人，在整个过程之中对毛主席有所影响的人或事物自然是数之不尽的，其间一如目睹人间疾苦从而坚定革命之信念等。

而在对毛主席产生影响的人之中，有着这样一个至关重要的群体，他们不仅影响了毛主席救国救民的信念，更为毛主席实现这一崇高愿景打下了一份基础。所谓的他们，便是毛主席昔年间求学路上所遇到的各位老师。

每一位老师与毛主席之间，皆有着一份珍贵的历史故事，而由这些故事所反映的则是不同时期、不同年龄段的毛主席。

然而这些故事中，却有着这样一则较为特殊的往事，其间核心则是围绕毛主席图画课考试40的成绩展开，那么那个只给毛主席的图画课考试40分的老师是谁？解放后干啥去了？

一、毛主席与图画课老师的故事

关于毛主席与这位图画课老师的故事，是从著名记者斯诺笔下公之于众的。

作为中国人的朋友，美国记者埃德加·斯诺与中国之间有着一份深厚的羁绊，正因如此在其去世之后部分骨灰被后人遵照遗嘱安葬在了北京大学未名湖畔。

与此同时昔年间斯诺曾于1936年6月访问陕甘宁边区，不仅成为第一个采访红区的西方记者，更在此过程当中写出大量通讯报道，留下了诸多宝贵的历史材料。

其间斯诺作品《西行漫记》当中，便记载着毛主席诸多与其谈话的内容，而毛主席与图画课老师的往事亦是由此被揭开。

斯诺

那是毛主席向斯诺提及自己母校湖南第一师范学校之时，所表述出来的内容，毛主席称当时这所学校之中有着许许多多的校规，而其中很大一部分他是并不赞同的。

为此毛主席特意举出了一个例子，即他并不赞同自然科学列为必修课，只希望能够专心致志地攻读社会科学。与此同时像自然科学这般令他感到“鸡肋”的必修科目还有许多，由于实在提不起任何的兴趣，也就没有好好学习，以至于成绩都非常差。

而在这些令他不喜欢的科目当中，一门作为必修课的静物写生尤为甚之，其间已然达到了讨厌的程度，不仅于此毛主席更直言这门课极端无聊。

正因如此，每逢静物写生课之时，毛主席总要疲于应付，随便想出一个简单至极的图案画出来，而后便迅速离开教室。

那么毛主席的画作究竟精简到怎样的程度？在毛主席的回忆当中亦有所表述。如在某次画图课上，毛主席随手画下一道横线，而后又在横线上方添加一个半圆，以此作为“半壁见海日”。

由此两幅画作实质便可一定程度窥见毛主席平常于图画课之中的表现，以及毛主席对于这门必修课程不喜的态度，更可见为何毛主席图画课仅有40分。

在那次考试之中，毛主席草草的画出了一个椭圆形，直言自己画的是一个鸡蛋，奈何对此老师并不买账，给了并不及格的40分。

这一分数对于毛主席的总成绩自然有很大影响，不过好在其它科目尤其社会科学科目的分数较高，算是弥补了这一科目的坏成绩。

不妨核算，毛主席于1914年到1918年在湖南第一师范学校求学，而斯诺于1936年6月在宋庆龄的帮助下抵达陕甘宁边区与毛主席展开长谈，并于次年写成《红星照耀中国》，也就是载有上述故事的《西行漫记》。

在这两个时间节点之间，有着至少18年到20多年左右的光阴，也就是说整整一二十年过去，毛主席依旧对昔年间求学的那段光阴以及这40分的故事记忆犹新，由此不难窥见这门作为必修的画图课，在当时究竟让毛主席有多“头疼”。

那么这位给毛主席画图课成绩打上40分的先生究竟何许人也？便是谭柄锷。

谭柄锷

谭柄锷乃是湖南涟源人，曾是民国时期湖南数学领域有名的教师，与此同时在画画方面也颇有几分造诣，正因如此以图画老师的身份与毛主席的人生产生了交集。

他不仅曾任教于湖南第一师范学校，亦曾在位于长沙市的长郡中学、周南中学、明德中学任职，后于湖南大学成立之后复又被聘请为数学教授等等。透过这一履历足以窥见这位老师所具备的真才实学。

承接前文，实质上毛主席在湖南第一师范学校就学之时，与谭柄锷之间发生的交集绝不仅限于上述图画课考试40分的成绩，单单可以考究到的历史事件便有另外两者，透过其中则更能窥见毛主席为何对这“40分的成绩”念念不忘。

其间之事首先要从另一件事情说起，毛主席的不平凡早在成长过程当中便已经产生了一定内外表现，其中在湖南第一师范学校就学阶段，便曾发生过一场轰轰烈烈的标志性事件——驱逐校长。

1915年湖南省政府颁布一条全新的规定，表示此后每个学生每个学期需要缴纳10元学杂费，从下个学期开始实施。

这一规定一经颁布，瞬间在湖南第一师范学校掀起了一阵惊涛骇浪，引起无数学生的关注。毕竟这一规定与学生群体的实际利益息息相关，尤其是对于那些家境贫寒的学子而言，这10元钱在当时很有可能成为压倒骆驼的最后一根稻草，导致他们迫不得已之下学业中断。

与此同时，当有人透露出消息称之所以有此收费，是因为校长张干为了讨好当局而提出的建议。由此一时之间所有学生的愤怒无疑找到了一个宣泄口，顿时群情激愤，湖南第一师范学校的学生们纷纷罢课。

不仅于此，学生们更在学校里发放传单，宣称披露校长张干的“斑斑劣迹”，实质上多是一些捕风捉影的毫无根据之言。因此这些方法在毛主席眼中，实在是拙劣不堪。

毛主席指出，我们反对张干的目的是不希望他继续当校长，因此应该把目标放在批评张干办学办得不好。

湖南第一师范学校发生的事情很快便被湖南省政府知晓，为了促使事件得到解决，专程派遣一位督学抵达学校处理该事件。

而督学在处理过程之中，强硬要求学生们停止罢课立即复学，并称学生们的作为是在胡闹。这一表态对于事态而言无疑是火上浇油，学生们的态度反倒是更加坚决，纷纷表示张干不离开学校，便不会复学。

眼见群情激愤难以平息，督学只好随口作出了答复，表示张干下学期就不会来了。虽不知督学所言是为了稳住眼下状况的敷衍之词，还是确有其事，但是此言一出无疑让张干恼怒不堪。

张干开始对这一事件进行追究，由此便有人告密称那篇传单出自于毛主席之手，而看过传单内容的张干对此亦深信不疑。

毕竟，这份传单上的内容措辞是非常出色的，而其间隐隐透出的磅礴大气亦令张干颇为熟悉，早在1913年张干便曾在阅览毛主席文章后，作出惊为天人的高度评价，我辈同事几人可如此？由此奠定了毛主席以第一名成绩考入湖南公立第四师范的后来。

因而确定是毛主席所为之后，张干当即决定要开除包括毛主席在内17名带头的学生，以儆效尤。

张干

回到正题，为何提及这一事件？便在于谭柄锷从中所产生的积极作用。

当开除决定下达之后，首先坚决反对的自然是杨昌济先生无疑，面对自己的得意门生就这样被扫地出门怎能默不作声？

而谭柄锷便是在杨昌济先生号召老师们共同抵制这一决定时，果断的加入其中反对开除毛主席。由此在一众老师的努力之下，毛主席最终留了下来。

杨昌济

或许正因谭柄锷于这一事件发生后，坚定不移的对毛主席伸出了援手，以至于毛主席无论对谭柄锷又或美术这门课程的态度，都发生了一定程度的变化。

而关于毛主席与谭柄锷之间另一重要交集便在于，谭柄锷对于毛主席的一次帮助。毛主席昔年间曾第一师范学友会总务，由此设立了十五个部门，其间便包括画图部。面对毛主席的“教授”聘请，谭柄锷欣然接受。

透过上述两度事件，谭柄锷对于毛主席的态度已然呼之欲出。实质上在不少人看来，虽然毛主席并不喜欢画图课，但是谭柄锷依旧很欣赏毛主席这个学生。

而上述40分的绘图成绩，实质上对于其它课程优异的毛主席而言并不能够起到很大程度的影响，与此同时联系毛主席随手画出的“鸡蛋”，40分实质上可以理解。

前以及此后的问题。

随着后来毛主席离开湖南第一师范学校，他与谭柄锷之间的师生关系就此告终，而其间的师生情分却并没有就此结束。

新中国成立之后，谭柄锷曾主动承担起了湖南大学辅导青年数学教师的任务，然而此后随着国家对高等院校的整体调整，湖南大学被撤销。而此时的谭柄锷年事已高，所以便告老还乡离开了讲台。

此时刚刚建立的新中国并没有建立起退休机制，与此同时随着1954年湖南洪灾的发生导致粮食供应紧张，以至于谭柄锷本就清贫的生活条件愈发困苦。

为此前文中的校长张干等人劝谭柄锷，向他的学生毛主席致信。而在此后，毛主席在一封向张干的信中表示由他转述谭柄锷先生，持这一信件前往统战部接洽。

面对这封信谭柄锷亦犹豫是否前往统战部，然而第二天统战部的人便送来了可解燃眉之急的300斤大米，以及作为长远之计的一封聘书，即考虑到谭柄锷为湖南省教育领域所做出的贡献，聘请他为湖南省文史馆员。

由此原本生活穷困潦倒的谭柄锷，切实解决了眼前以及此后的问题。

此后世事漫随流水，这位曾给毛主席图画课40分的老师谭柄锷于1961年去世，享年83岁。而当我们结合全文再回顾谭柄锷老师为毛主席批复的40分，何以让毛主席时隔多年仍旧难以忘怀？

那是一份师生情分的凝聚，亦是毛主席青年时期的历史见证，与此同时在毛主席的回忆里，它亦是一份去之不返的青葱岁月。

黄具彪5029椭圆最简单的画法 -
赖斧鬼18942639455 ______ 椭圆的画法 1、画长轴AB、短轴CD,轴心O; 2、取与长轴等长的线绳两端固定在图钉上; 3、对折线绳,一端于C点,另一端落在AO上为F1 点、OB上为F2点; 4、将线绳两端的图钉分别钉在F1、F2上; 5、用画笔尖绷紧线绳画一周,即得所需椭圆

黄具彪5029椭圆的简易画法 -
赖斧鬼18942639455 ______ 确定两个点,把一根绳子的两端拴在上面,用一支笔靠在绳子上画线,画完一圈就是一个椭圆

黄具彪5029椭圆最简单的画法是什么?
赖斧鬼18942639455 ______ 中心点为圆心,长半轴和短半轴为半径,分别画大圆A和小圆B,然后过中心点做若干射线,与A的交点做竖直线,与B的交点做水平线,两线的交点就在椭圆上.依次找点就可以了.

黄具彪5029椭圆形图形也怎么画 -
赖斧鬼18942639455 ______[答案] 很简单把圆规的两个角都压在纸上 在圆规上固定一根棉线 想画多大的椭圆就固定多长的棉线 然后用铅笔 在棉线内侧 顶着棉线(把棉线绷直 所以松紧度大的棉线不能用)画图 你就会画出椭圆形 因为公式在实践中很难解释 所以只能自己尝试棉线长短...

黄具彪5029怎样画一个椭圆!越简单越好. -
赖斧鬼18942639455 ______ 在一条直线上首先确定两个点 ,将细线的两端固定在这两个定点上 ,把笔搭在线上转动笔一画就好

黄具彪5029最简单画一个长2.5米宽1米的椭圆 -
赖斧鬼18942639455 ______ 长轴和短轴都知道了,算出焦点,以长轴或短轴 到两个焦点的距离为半径画弧

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赖斧鬼18942639455 ______ 这是椭圆的一种画法,也许对你不帮助. 方法主要是先画出两个小等边三角形,然后心这些三角形的顶点为基础分别画出4条半径不同的圆弧,两两连接而成.

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赖斧鬼18942639455 ______ 固定两个点,然后把一条线的两端固定在那两个点上,然后把线拉直画圈就出来

黄具彪5029怎样画椭圆型 -
赖斧鬼18942639455 ______ 手绘椭圆方法(1)画长轴AB,短轴CD,AB和CD互垂平分于O点.(2)连接AC.(3)以O为圆心,OA为半径作圆弧交OC延长线于E点.(4)以C为圆心,CE为半径作圆弧与AC交于F点.(5)作AF的垂直平分线交CD延长线于G点,交AB于H点.(6)截取H,G对于O点的对称点H',G'(7)分别H、H'为长轴圆心,分别以HB、H'A为半径;G,G'为短轴原心,分别以GC、G'D为半径画圆. 分别以HB、H'A为半径;G、G'为短轴原心,分别以GC、G'D为半径.