比的组词两个字
有许多孩子看似挺聪明,但是好动,注意力不容易集中,很难坚持做一件事情;好像很懂事,却脾气急躁、爱黏人,动不动就哭闹、打滚;看着很可爱,一出门或遇见生人就胆小害羞,适应新环境困难;觉得聪明伶俐,但是动作不协调、笨手笨脚,他们无论是在生活上还是学习上都要比同龄的孩子让家长多操心……
这些孩子究竟是怎么了?其实很可能就是感觉统合失调!
一.感统失调的表现
1.前庭功能失衡
表现为自控能力差,好动不安,上课或写作业时注意力不集中,爱搞小动作,下课时到处乱跑,爱招惹别人,有攻击行为,平衡能力差,走路爱摔跤。
2.本体感失调
动作不协调、反应迟缓、手脚笨拙,做手工、涂色、剪纸等精细动作总是做不好;跳绳、拍球、滑滚轴总也学不会;写作业时,速度特别慢,边写边玩,写字不工整;计划性、条理性、自理能力差,所以事事爱依赖家长。
3.触觉防御过度
不喜欢被别人触摸,这些孩子小的时候不喜欢剃头、剪指甲,脾气暴躁、任性,吃手咬指甲、害怕陌生环境,不合群、胆小、退缩、交往不良。
4.视知觉障碍
喜欢看电视但却无法流利阅读,经常丢字漏字、写字慢不工整、笔画颠倒、抄错题、写错数、计算经常出错。
5.听知觉障碍
语言表达差,不能完整叙述一件事情,词汇贫乏,组词、造句、作文困难等。
二.如何预防感统失调
在家中可进行适当的活动,多和孩子亲近,一起玩,一起游戏,不但增近亲子关系,还可帮助孩子有均衡的发展,减少问题的发生。
1.利用摇篮,或抱着婴儿,轻轻摇晃。
2.宝宝一个月以上要经常让宝宝练习趴着、抬头。
3.多抱抱孩子、多和宝宝有一些肌肤的接触。
4.给予爬行、钻洞等探索的机会,锻炼腰和手的力量。
5.和他玩挠痒的游戏。
6.洗澡后用毛巾擦干时多摩擦身体一会。
7.用大毛巾或床单把他包在里面,爸妈各拉一头,再左右轻摇动。
8.多提供宝宝玩水、玩沙的机会,比如去海边。
9.荡秋千、翘翘板、旋转地球、攀爬架、平衡木、滑梯、球池等。
三.如何纠正感统失调?
感统失调需要通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种病症。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。家长如果发现孩子有感统失调方面的表现,可以带孩子到专业医院做相应的干预训练。
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闾荀制15130112188 ______ 可以,一比,读音yī bǐ,汉语词汇, 周代地方的基层组织,五家为一比. 【词目】一比 【拼音】yī bǐ 【注音】ㄧ ㄅㄧˇ (1). 周代地方的基层组织,五家为一比. 《周礼·夏官·序官》“五人为伍” 汉 郑玄 注:“伍一比……家所出一人”. (2).封建时代的刑名,指一次拷打追比. 明 冯梦龙 《东周列国志》第四十八回:“赵盾闻先克为贼所杀,大怒,严令司寇缉获,五日一比.” 《醒世姻缘传》第六三回:“这素姐又甚是恶毒,一日一籂甫焚晃莳浩锋彤福廓比,也就打得身无完肤.” 《儒林外史》第八回:“三日五日一比.用的是头号板子,把两根板子拿到内衙上秤,较了一轻一重,都写了暗号在上面.”
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闾荀制15130112188 ______ 墨(墨水)默(沉默) 饶(饶恕)绕(环绕) 毕(毕竟)批(批评)