水果主题活动设计

费贺兰2559中班社会分享果果设计意图和反思 -
禹定琛15011374222 ______ 活动目标1.初步懂得分享的道理,逐步提高与人友好相处的交往能力. 2.学会分享的经验,体会与同伴分享食物的快乐. 活动准备各种各样的水果和果脯(也可以由幼儿从家里带到幼儿园),盛果脯的盘子,牙签等. 活动过程1.谈话导入. ...

费贺兰2559幼儿园安全课程,吃水果有核怎么办 -
禹定琛15011374222 ______ 活动目标:喜欢不同的水果,喜欢吃水果. 通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样. 活动准备:每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子 活动过程: 一、游戏引入:6' 兔子妈妈的果园里长满了果子,我们去帮助...

费贺兰2559幼儿园托班健康活动“认识各种水果”反思 -
禹定琛15011374222 ______ 活动设计背景 大班孩子比中班孩子懂事,自力能力相对较强,自创意识多,但经常要跟着老师完成活动,原因来自两方面,一方面是家庭环境的影响,另一方面是老师没有从中小班抓起,以至于到大班更难改进,这就要老师抓紧让其养成良好...

费贺兰2559幼儿园托班科学瓜果沙拉真好吃教案 -
禹定琛15011374222 ______ 活动目标: 1、认识部分红皮或红心的水果 . 2、体验共同制作的乐趣. 活动准备: 各种红皮水果、沙拉酱、小刀、盘子 活动过程: 一、 认识水果 1 、(出示小朋友带的水果)问:小朋友你知道这是什么水果吗? 2、谁来说说这些水...

费贺兰2559科学教案:《干果水果多又多》详细 -
禹定琛15011374222 ______ 一、教学目标: 1、认识常见的干果和水果. 2、了解它们的特点,知道有什么不同. 二、教学活动的重点: 概括出水果和干果各自的不同. 三、难点:观察、比较;分类(培养孩子的认知能力) 四、活动准备: 1、留有幼儿能伸进一只手大...

费贺兰2559《怎样制作水果拼盘》综合实践课教学设计 -
禹定琛15011374222 ______ 一、教学目标 知识与技能:介绍水果搭配的好处,讨论水果拼盘的意义.发挥学生的想象力、创造力、合作意识、动手能力,合作设计并制作水果拼盘. 过程与方法:介绍水果拼盘的特点,讨论为什么要设计水果拼盘,展示优秀漂亮的水果拼...

费贺兰2559幼儿小班公开课,分辨什么是水果,什么是蔬菜 -
禹定琛15011374222 ______ 活动设计背景 水果和蔬菜是幼儿生活中常见的食物.幼儿对它们有一定的了解,但并不熟悉,为了让幼儿分清常见的水果和蔬菜,培养幼儿的观察力和良好的饮食习惯. 活动目标 1. 认识目标:区分水果和蔬菜. 2. 能力目标:培养幼儿的...

费贺兰2559关于幼儿园亲子活动水果分享会的全流程怎么写的?? -
禹定琛15011374222 ______ 我也只是给你几点建议提示:利用“小小魔术袋”摸一摸,猜一猜,把各种水果放在其中,让幼儿感知是什么水果,然后倒入主题.看看谁的魔术袋中变出的水果最多.可以一个故事贯穿全程如“小熊请客”,兔宝宝过生日等等.让大家把带来的水果展现,老师及时鼓励材料齐全准本做得好的孩子,可以让他做主角.请大家品尝分享.老师只是其中的一名客人即可.整个过程有故事主角、全班小朋友作为小客人,一起快乐分享.

费贺兰2559求小学综合实践《水果的秘密》的教学设计,谢谢! -
禹定琛15011374222 ______ 我用的是冀教版的书,在四年级中有个单元是《水果ABC》,不知对你有没有帮助.并且,我从网上也找到了这个课题的其他设计方案,你可以参考一下. 《水果ABC》教学设计及课后反思 活动目的: 知识目标:通过学生查找相关资料,了解...

费贺兰2559幼儿园小班(可可和果果)的环境创设) -
禹定琛15011374222 ______ 设计思路:主题开展己半月有余,陆续地孩子们对秋季的水果有了一定了解:名称、颜色、味道等.虽然这次集体活动的目标在于尝试按数取物,偏数活动,但整个活动旨在整合幼儿前期经验的基础上,对于数内容有一定挑战.因此在预设活动...