活板朗读节奏划分

莫齐贺1327文言文的朗读节奏是按什么标准划分的 -
贲冰风18278772108 ______ 一、按音节兼顾意义来划分. 例⒈故人具鸡黍. 解析:按'二一二'的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍.也可按'二三'的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍. 例⒉谁家新燕啄春泥. 解析:按'二二三'的节奏形式可以划分为:谁家╱新燕╱啄...

莫齐贺1327两小儿辩日朗读节奏划分是什么?
贲冰风18278772108 ______ 《两小儿辩日》朗读节奏划分是如下:上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分,一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成,文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间,这样划分是符合句子意思的完整表达的.古文朗读节奏划分注意事项:划分诗文的节奏一定要结合具体的语境来分析.如果是相连的诗句,还要考虑到上下句中词语的对仗,上下两句的节奏应该保持一致.如果是较长的一句话,则要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”.总之,要灵活掌握,具体分析,划好之后再仔细地读一读,看是否顺口、顺畅,意义是否相对完整,不读破句就可以.

莫齐贺1327文言文两则课文节奏划分 -
贲冰风18278772108 ______ 1. 六年级下册文言文两则划分节奏 弈秋,通国之/善弈者/也.使弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之俱学,弗若之/矣.为是/其智/弗若与?曰:/非/然也...

莫齐贺1327如何划分朗读节奏划分现代诗/古诗/文言文的朗读节奏是根据什么方法的? -
贲冰风18278772108 ______[答案] 划分朗读节奏有两种方法: 一是按音节划分,划分诗词的朗读节奏一般采用这种方法; 二是按意义单位(相当于句子成分),划分文言文的朗读节奏一般采用这种方法.

莫齐贺1327指出下列朗读节奏划分正确的一项 -
贲冰风18278772108 ______[选项] A. 故/时有/物外之趣 B. 拔山/倒树而来 C. 乃/以瓦/布之 D. 土人/谓之/“傍不肯”

莫齐贺1327对出师表的一些专题练习,比如各个城市的中考题中比较有特色的,对出师表有更深入探究的 -
贲冰风18278772108 ______ 《出师表》中考试题及答案Ⅱ 2008 年浙江省奉化市文言文阅读(一)先帝知巨谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,...

莫齐贺1327语文如何给一句话划分节奏?
贲冰风18278772108 ______ 如何划分现代诗的节奏 诗歌中的节奏,指的是朗读时短暂的停顿,以便把诗人的情感充分表达出来.在平时的考试中,同学们会遇到给诗歌划分节奏的试题.不少同学由于...

莫齐贺1327《面朝大海,春暖花开》朗诵节奏划分怎么做? -
贲冰风18278772108 ______ 《面朝大海,春暖花开》朗读节奏划分如下: 从/明天起,做一个/幸福的人. 从/明天起,关心粮食/和蔬菜. 我/有一所房子,面朝大海,春暖花开. 从/明天起,和/每一个/亲人通信,告诉他们/我的幸福. 那幸福的闪电/告诉我的,我/将告诉每一...