演讲多人好还是单人好
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演讲大赛全国决赛丨获奖师生专访
从夏末行至深冬，从地面省赛、网络赛场到全国决赛，2023“中国教育电视台 · 外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛于12月圆满落幕。在决赛四个阶段的比赛中，参赛选手凭借熟练的演讲技巧和稳定的现场发挥，向大赛评委与观众展现出自身卓越的专业素养与语言技能。大赛虽落幕，精彩不停歇！“外研职教”特别策划优秀获奖师生系列专访，揭秘选手的备赛小妙招，重温师生在比赛中的心路历程！本期访谈特邀演讲大赛全国冠军——焦作大学王露阳同学和他的指导教师付莹，讲述他们的备赛心声。一起来聆听吧~
2023“中国教育电视台 · 外研社杯”
职场英语挑战赛演讲大赛
全国冠军丨王露阳
2023“中国教育电视台 · 外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛全国冠军——焦作大学王露阳同学
焦作大学
指导教师：付莹
01
参赛过程中遇到的最大挑战
我遇到最大的挑战之一是时间管理。在比赛中，要在有限的时间内完成各项任务，包括定题演讲、解决职场问题等多个环节，要求高效而准确地表达观点。为了克服这一挑战，我采取了以下方法：
首先，我提前规划好每个环节的时间分配，确保在规定时间内完成任务。这包括给自己设定明确的时间节点，以便在紧张的比赛环境中保持冷静。其次，我注重练习时的时间控制。通过模拟比赛场景，我培养了在有限时间内迅速构建思路、清晰表达的能力。这种实战演练对于适应比赛时的压力非常关键。
另一个挑战是语言表达的灵活性。比赛中可能会涉及到各种专业领域的话题，需要在不同场景下运用灵活多样的词汇和表达方式。为了克服这一挑战，我采取了以下策略：
首先，我注重扩充自己的词汇量，注重积累各个专业领域的英语表达。这有助于我更自如地在比赛中应对各种话题，展现出对不同领域的了解和适应能力。其次，通过观看网络上真实的英语交流和辩论视频，提高自己在实际沟通中的语言应变能力，在反复观看学习的过程中，我积累了一些地道的表达方式，使我的英语表达更加自然、流畅、专业。
2023“中国教育电视台 · 外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛全国冠军王露阳同学和他的指导教师付莹
02
印象最深刻的比赛阶段
我印象最深的环节是本次比赛的第四阶段“职场共赢”，这个阶段需要与另外一位参赛选手进行合作，真实模拟职场生涯中可能会遇到的实际情景，有很强的应用性；且这种比赛形式较单人演讲更能综合展示参赛选手的职场英语应用能力。
2023“中国教育电视台 · 外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛全国冠军焦作大学王露阳同学和他的搭档吴珊珊同学
这个阶段需要同组选手进行默契的配合沟通，对此我和搭档进行了共同备赛。抽到赛题后，我们立即建立了联系，通过线上交流和语音通话共同探讨破题路，对两人沟通对话的逻辑结构进行了初步构思；随后我们通过分享在线文档合作完成了对话交流内容的初稿，并就此稿进行反复修改，增添了许多互动，突出真实性；同时，我们着重梳理了两个角色出现意见分歧，后逐步就解决方案达成共识的沟通流程，使交流更符合职场逻辑。
我和搭档随后就文稿进行了多轮面对面的练习，进一步磨合；上场前，我借助发放的赛题资料，继续加深记忆。因为准备充分，我和搭档在比赛中将沟通的内容较为完整地呈现出来，对评委的提问也能自如应答，取得了不错的成绩。
2023“中国教育电视台 · 外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛全国冠军王露阳同学和他的搭档吴珊珊
03
参加本次大赛的收获
这是我第一次参加这类全国性的英语演讲比赛，对我的学习生活和习惯养成有深远的影响。在参赛过程中，我接触到了来自全国各地的优秀选手，他们的表现让我认识到，自己需要时刻有意识地去提高语言能力和词汇水平，才能与这些选手能力匹配，同台切磋；这种认知更坚定了我时刻学习、养成终身学习习惯的想法。
在备赛过程中，围绕此次比赛的各阶段赛题，我撰写了演讲稿，构想了回答问题的思路并与其他选手进行了密切合作。这种经历锻炼了我独立搜集资料、文献和相关信息的能力。在撰写前两阶段的演讲稿过程中，我为理解演讲相关主题，探索了更多搜集信息的渠道，如多边新闻网站GroundNEWS、概述信息平台Wikipedia等；通过与搭档的合作，我锻炼了人际交往能力，团队合作能力，岗位沟通能力等，扩充了信息渠道，体验了职场情境，为解决今后可能遇到的职场问题留下了经验。
2023“中国教育电视台 · 外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛全国冠军王露阳同学和他的搭档吴珊珊
04
想与大家分享的英语学习方法
我觉得英语学习需要将自身沉浸到自然的英语环境中，阅读或观看英语新闻、影视、出版物等可更好理解语言文化背景，提高实际应用能力。我收集资源的渠道主要有：academia文献网站、edX线上课程网站、必应词典（Bing）、Merriam-Webster线上词典等。希望新一届大赛能够吸引全国更多选手，获得更多关注，提高公众对职场英语学习与教学的重视程度，取得圆满成功。
2023“中国教育电视台 · 外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛全国冠军王露阳同学
选手的精彩表现背后，也少不了来自院校和指导教师的支持。下面让我们走近王露阳同学的指导老师付莹，一起聆听她的指导感言。
01
作为指导教师参加大赛，对“以赛促学”，
教学相长有什么直观感受吗？
通过此次参赛经历，我深切感受到比赛对于教学的积极影响，使我们教师意识到在学期初制定教学计划的时候，就应该提前规划，将比赛项目和竞赛技能要求融入其中，将竞赛内容和教学内容有机结合。此次比赛也使我意识到，作为高职院校的教师，在教授学生时应更加注重培养学生在职场环境中实际应用语言的能力，特别是用英语处理与未来职业相关业务的能力。这也就要求我们英语教师要深入了解学生所学专业及相关职业发展需求，将英语教学与专业、职业发展相结合，培养应用型语言人才。
02
备赛过程中有何注意事项分享给大家？
我认为在备赛初期，尤为重要的是仔细研读大赛章程及相关文件，确保选手能够明确大赛主题，把控好大方向。特别是在主题演讲阶段，一定要同学生一起，仔细研读观看赛题视频，理清思路，找好落脚点再进行初稿的撰写。选手在参赛过程中，除了语言表达流畅之外，整体的精神风貌和肢体语言也需要多加注意和练习。此外，和观众及评委的眼神交流也必不可少，演讲不仅是传达演讲者的观点和看法，也需要同观众进行有效的“交流”。
03
在英语学习方面有何经验分享？
在英语学习方面，一定要做到多元化、多方式，让学生接触到不同层面的知识。老师不仅要传授学生基础知识，更重要的是作为引导者，给学生介绍不同的学习方法及学习平台，根据学生的学习程度及性格特征因材施教，进行“分级教学”，激发学生学习英语的积极性，鼓励学生多阅读，多观看，多练习，拓宽知识面，让英语学习成为学生个人成长和全面发展的有效助力。
2023“中国教育电视台 · 外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛全国冠军焦作大学王露阳同学和他的指导老师付莹
中国教育电视台副台长吕学武先生和外研社党委副书记、副董事长、总编辑刘捷先生为冠军获得者王露阳颁奖，指导老师付莹赛后感言。
通过本期参赛师生的经验，相信大家收获了不少实用的备赛方法，感谢您的关注！
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