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火神蛾进化顺序图

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-29

康超强1422分析下面生物进化的大致过程图,请据图回答:(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是______、______、______.(2)分析上图可得出:一般来说,生物... -
靳饱郎15615427145 ______[答案] (1)(2)从图中可以看出,A、B、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类,生物进化的趋势是:从低等到高等,从水生到陆生,从简单到复杂. (3)生物之所以能够进化,是因为自然界的生物普遍存在着遗传和变异现象.生物进化是自然选...

康超强1422(2014?聊城)如图所示的是生物进化的大致历程(进化树),请根据图回答下列问题:(1)较早出现的单细胞 -
靳饱郎15615427145 ______ 从图中可以看出,(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在陆地上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从水生到陆生.(2)在结构功能方面,进化的趋势是...

康超强1422(2013?日照)某同学学习了生物进化的知识后,结合进化树绘制了如图所示的四种生物进化分支图(a、b、C为 -
靳饱郎15615427145 ______ 如图所示的进化分支图可以发现甲、丁具有相同的性状a,乙、丁具有相同的性状a、b,乙、丙具有相同的性状a、b、c,因此它们之间亲缘关系最近的是乙、丙. 故选:B

康超强1422分析如图所示生物进化的大致过程图,请回答:(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是______、______、______.分析图可得出:一般来说,生物进化的... -
靳饱郎15615427145 ______[答案] (1)从图中可以看出,A、B、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类.生物进化的趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生. (2)苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,叶只有...

康超强1422观察如图填出所缺内容.(1)植物进化的顺序依次为______,苔藓植物,______,______,______;(2)鸟类和______都由______进化而来,而______... -
靳饱郎15615427145 ______[答案] 如图为生物进化树(1)由图可知,植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物.(2)由图可知,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动...

康超强1422分析如图生物进化的大致过程图,请回答:(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是______、______、______.分析如图可得出:一般来说,生物进化的总... -
靳饱郎15615427145 ______[答案] (1)从图中可以看出,A、B、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类.生物进化的趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生. (2)1860年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石.始祖鸟的身体大小如乌鸦...

康超强1422(2008•天津)分析下面生物进化3大致过程图,请回答:(1)图中A、B、C代表3生物类群分别是______、______、______.分析上图可得出:一般来说,... -
靳饱郎15615427145 ______[答案] (1)从图中可以看出,A、得、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类,生物进化的趋势是:从低等到高等,从水生到陆生,从简单到复杂.(5)动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色.保护...

康超强1422分析如图生物进化的大致过程图,请回答问题:(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是______、______、______.(2)分析图可得出:一般来说,生物进... -
靳饱郎15615427145 ______[答案] (1)(2)从图中可以看出,A、B、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类,生物进化的趋势是:从低等到高等,从水生到陆生,从简单到复杂.(3)动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的.而脊椎动物的进...

康超强1422如图是人类起源与发展的示意图,据图回答:(1)从如图可以看出,在森林古猿向人类进化的过程中,第一步 -
靳饱郎15615427145 ______ (1)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化的过程中,第一步最重要的变化是直立行走. (2)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始制造并使用工具,从而大大提高了捕猎的效率.这一点,也使得人与动物有了本质的区别. (3)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了大脑的发展. 故答案为:(1)直立行走 (2)制造并使用工具 (3)大脑

(编辑:自媒体)
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