烛之武如何劝退晋军

寿妹录1471烛之武是怎么样一步一步劝退秦穆公的 -
红豪毕17139874388 ______ 第一步:欲扬先抑,以退为进(郑知之矣). 第二步:阐明利害,动摇秦君,以害动秦(邻之厚,君之薄也). 第三步:替秦着想,以利诱秦(君亦无所害). 第四步:引史为例,挑拨秦晋(君之所知也). 第五步:推测未来,责晋不义,劝秦谨慎(唯君图之).

寿妹录1471《烛之武退秦师》这篇古文中烛之武是如何劝退秦穆公退师的? -
红豪毕17139874388 ______ 摆事实,讲道理~~~~ 烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了.如果灭掉郑国对您有好处那么(我)怎敢冒昧地用这种方式来麻烦你呢.越过别的国家(晋国)把远地(郑国)作为(秦国的)边邑,您知道这是困难的,(您...

寿妹录1471烛之武退秦师的故事梗概 -
红豪毕17139874388 ______ 故事讲述郑国被晋、秦两个大国的军队所包围,国家危在旦夕,烛之武奉郑君之命,去说退秦军.他善于利用矛盾,采取分化瓦解的办法,一番说辞,便说服了秦君,撤出围郑的军队,并且派兵帮助郑国防守,最后晋军也不得已而撤退,从而解...

寿妹录1471如果让烛之武劝晋师退兵,如何说服 -
红豪毕17139874388 ______ 应该用离间计,告诉晋国君主秦国将要与晋国开战.

寿妹录1471烛之武退秦师的说服技巧 -
红豪毕17139874388 ______ 有3点: 1.为对方打算——不暴露游说目的 烛之武先讲明秦晋围郑,即使攻下郑国,秦国亦无大裨益;进而分析晋侯出征目的在于扩张领土,且欲壑难填.一方面使秦伯觉得枉费心机,一方面顿感危机所在.于是,烛之武“一心为秦”地挑拨离间了“秦晋之好”. 2.用婉言相劝——忠言顺耳更利于听 虽然烛之武年岁已高,但在秦穆公眼前岂敢倚老卖老,婉言以说,“良言一句三冬暖”,秦穆公怎能不爱听,又怎能不依计行事. 3.巧施攻心术——先对方之忧而忧 烛之武抓住秦伯担忧“帮晋灭郑后反而惹火烧身”之心理,步步深人,层层逼紧,透辟申明围郑对秦无任何好处,晓之以害,动之以利,所以得以解郑国之围.

寿妹录1471烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵 -
红豪毕17139874388 ______ 烛之武劝说秦穆公的一段话是本题的答案.其中“阙秦以利晋”最为关键.对烛之武的这段话要作重点分析.“若亡郑而有益于君”至“君之薄也”几句是从事理上说的,秦、郑相隔遥远,晋、郑却是近邻,因此亡郑只对晋国有利,对秦国不但无利,反而因“邻之厚”而显得“君之薄”.“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害”几句也是从事理上说的,说明保存郑国,对秦只有好处,这是以利益引诱秦伯.“且君尝为晋君赐矣”至“唯君图之”几句是从事实上说的,先从秦、晋两国的历史关系入手,说明晋国曾对秦国过河拆桥,忘恩负义,又进一步分析晋国的贪得无厌,灭郑之后必然要进犯秦国~

寿妹录1471如何说服晋军不攻打郑国 -
红豪毕17139874388 ______ 不太好说服,因为打下郑国对晋国有很大的利益,而秦国的利益却不是很大,所以烛之武才会选择秦国做为说服的对象.保存郑国对秦有利、灭掉郑国对秦不利,而反之对晋国来说灭掉郑国就是增强自己,削弱秦国,这对于晋国取得霸主是有利的,所以说服晋军不攻打郑国几乎是不可能的.以上说法应该会对你有所帮助

寿妹录1471一个作业,假如我有一个朋友高中中途打算辍学,我该怎样劝她,怎样以对方的角度分析,就如《烛之武退秦师 -
红豪毕17139874388 ______ 烛之武退秦师说的是晋国和秦国联合来攻打郑国,郑国国王派烛之武去见秦伯,说服秦伯放弃攻打郑国了.他是站在秦伯的角度来思考利和弊的,最终秦国退兵了.你的作业也是要类似这样子,站在你朋友的角度思考问题了,假如她缀学了,你作为第三者来劝她,说服她.就是要站在她的角度说服她的.你可以告诉她辍学的弊端,如果辍学了,会过早的踏入社会,会过早的进行工作.知识掌握的不够,只能做一些很辛苦很辛苦的体力活了.自己将来活着会很累,又不能赚大钱来回报自己的家庭,回报父母的养育之恩.等等,发散自己的思维,重点说辍学的弊端的.你是个高中生了,具体作文需要自己的思维来创作的,我这里给你一点点小启示.按着我这个思路,发挥自己的想象来完成这个作业吧..

寿妹录1471烛之武退秦师给我们的启示? -
红豪毕17139874388 ______ 第一篇:《烛之武退秦师》读后感 烛之武何许人矣?“烛”姓至今有后吗?不得而知,但《烛之武退秦师》足以使其英名永标史册.秦晋联合围攻郑国,临战之际,郑国公顾不得体面,向一个没...

寿妹录1471烛之武退秦师问题
红豪毕17139874388 ______ 1、处处表现得为秦着想; 2、充分利用秦晋之间的矛盾.