猜猜它是谁教案

那颖钢2748中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思 -
官鲁先19761221818 ______ 反思:本次活动根据幼儿的年龄特点而设计的中班语言活动,觉得有以下几个亮点:1设计思路层层递进,幼儿容易接受.2设计目标恰到好处,再加上鲜艳的教具(背景图),幼儿直观的观察到动物的特征.有俩位幼儿在猜＂鱼＂的谜语时出现错误,那是因为幼儿没有领会颈的意思,经过我形象解释后再加上肢体语言(小鱼游的动作),幼儿很快就猜出来了.3整个活动体现了幼儿的主体性.

那颖钢2748关于、教幼儿认识“苹果”、求 教案一份!急! -
官鲁先19761221818 ______ 你好!我这里有一份苹果32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332633661的教案,希望可以帮助你!教学内容: 苹果 教学要求:1、通过活动让幼儿从外到里认识苹果色--形--结构--作用--营养2、培养幼儿充分应用不同...

那颖钢2748幼儿小班《冬天是什么》教案怎么写 -
官鲁先19761221818 ______ 活动过程: 一、情境表演“风爷爷” 1、出示鹅毛扇(贴着风爷爷的脸),猜猜它是谁? 2、感受“风爷爷”的冷. 3、听听儿歌“风爷爷”,说说: 北风爷爷跑过天空,天空怎么样了? 北风爷爷跑过树林,树儿怎么样了? 跑过幼儿园,小朋...

那颖钢2748根据具体事物讲解怎样抓住特点.《猜猜他是谁》 -
官鲁先19761221818 ______ 楼层: 7 说明文要反映事物一定的规律,就必须用心安排好说明材料的顺序.说明运动、变化、 发展的事物,多应按时间先后、事物发生、发展的过程安排材料.说明静止的事物,多以空间方位为序,或由外及里、由里及外,或由上而下、由...

那颖钢2748幼儿园手工教案(七星瓢虫)怎么写 -
官鲁先19761221818 ______ 活动目标: 1.在了解七星瓢虫外形特征的基础上,大胆用油泥进行团圆、压扁和做花纹. 2.在探索的过程中体验成功的快乐. 活动准备: 1.七星瓢虫的图片. 2.油泥、勾线笔、绿色叶子卡纸等人手一份. 3.幼儿用书. 活动过程: 一...

那颖钢2748中班语言教案:看图猜谜:他们是谁?
官鲁先19761221818 ______ 教学要求: 1、学习猜谜语,会按谜面表述的特征猜出谜语. 2、喜欢动物,能了解常见动物的特点. 课前准备: 1、有关动物的谜语. 2、幼儿已有猜谜语的经验,并知道1---2个有关动物的谜语. 教学过程: 1、以动物朋友来做客的情境引发猜谜兴趣. (1)学猜公鸡的谜语: 教师说谜面: 头戴红红帽,身穿花花衣,尾巴高高翘,叫人早早起. (2)幼儿猜谜,并说出理由. (3)出示公鸡的图片,与幼儿共同分析谜面,边说谜面边看图,帮助幼儿理解. 2、猜猜、说说.

那颖钢2748中班活动《它是谁》课后反思 -
官鲁先19761221818 ______ 教育活动《它是谁》,是中班主题“我和空气做游戏”中的一个活动内容,是通过诗歌的形式描述空气的特点,活动也是以语言的形式进行.第一环节——猜猜听听,用了诗歌的第一段让幼儿进行猜想,“看不见它,摸不着它,伸出舌头舔一舔...

那颖钢2748手可以做什么拍拍,握握,猜猜音乐教案 -
官鲁先19761221818 ______ 活动目标: 1.知道常见动物的特征. 2.激发爱护动物的情感. 活动准备: 1. 课件-动画片:可爱的小动物 2. 课件-幻灯片:家养动物的影子 3 . 课件-幻灯片:两只脚动物,四只脚动物 活动过程: 一、导入 播放动画片:可爱的小动物,引起幼儿的...

那颖钢2748托班科学猜猜它们是什么教案 -
官鲁先19761221818 ______ 1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法.2.“教学案例描述的是教学实践.它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事.”3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事,这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象.这类案例的搜集必须事先实地作业,并从教学任务分析的目标出发,有意识地择取有关信息,在这里研究者自身的洞察力是关键.4.教学案例是指“由教师撰写,或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录.”

那颖钢2748懂得分享的小狗教案(小班) -
官鲁先19761221818 ______ 活动目标: 1、熟悉读本内容,幼儿大胆假设. 2、幼儿能用“什么在什么地方”的句式进行复述. 活动准备: 大书、小狗头饰若干 、小狗出游院子的路线图一张. 活动过程: 1、引入. 出示小狗,请幼儿与小狗问好 并问幼儿小狗喜欢做...