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生活中的趣味数学ppt课件

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-26

闻使相3059要生活中的数学趣味小故事 -
逄夜复13014585643 ______ 清人徐子云《算法大成》中有一首诗:巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看周尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧.这是一道代数题:3个和尚吃一碗饭,4个和尚吃一碗羹,刚好用了364只碗,请问寺内有多少和尚?答案很容易求出(624位),由于这题用诗的形式表示,使数学与文学相结合,就具有形象性和趣味性了.这是一个真实的数学小故事.

闻使相3059一堂有趣的数学课 -
逄夜复13014585643 ______ 上课一开始,数学老师面对40名三年级的学生并没有立即讲解重量单位,而是在黑板上画了六个大袋子,让学生猜想每个袋子里要装多少东西,就可以达到一千克的重量.学生们一下子被这个问题所吸引,纷纷要求到黑板上去“装袋子”.有的...

闻使相3059数学领域+有趣的半圆+小班教案课件 -
逄夜复13014585643 ______ 趣的圆形宝宝 活动目标1.通过看、玩有关圆形的物品,初步感知圆形的基本特征. 2.提高幼儿的观察力及操作能力. 3.能积极参与活动,体验活动的乐趣. 活动准备1.圆形积木、纽扣、薯片罐、八宝粥罐、圆形棋子等,每个面上都粘...

闻使相3059如何培养学生的数感.ppt全文 -
逄夜复13014585643 ______ 一、 数感源于生活体验 数学知识来源于生活,又应用于生活.数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学.这是对数学与生活的精彩描述.数学教学必须从学生熟悉的生活情景和...

闻使相3059趣味数学是什么意思 -
逄夜复13014585643 ______ “趣味数学”以带有强烈的游戏色彩知名于世.然而,切莫以为大数学家都看不起“趣味数学”问题.欧拉就是通过对bridge-crossing之谜的分析打下了拓扑学的基础. 莱布尼茨也写到过他在独自玩插棍游戏(一种在小方格中插小木条的游戏)...

闻使相3059如何让小学数学课上的生动有趣 -
逄夜复13014585643 ______ 如何让小学数学课上的生动有趣 教学设计(预案) 我的第一次作业是作为小学教师,怎样提高学生学习数学兴趣是值得重视思考的问题.学生为什么不愿学习数学,课堂教学是一个重要的环节.因此,在数学课堂教学中,即如何结合小学数学这...

闻使相3059均布荷载如何转化为集中荷载?在设计一个单向板的时候,如何主梁的自
逄夜复13014585643 ______ 1)画出均布荷载的图形 2)找出均布荷载的图形的形心 3)均布荷载可以转化为一个集中荷载,其大小为均布荷载的总和,作用点就是均布荷载的图形的形心.

闻使相3059趣味的数学扩展课件扩展课的作文 -
逄夜复13014585643 ______ 趣味的数学扩展课件扩展课的作文 屏风背面写着四个大字.平凡却能发出琅琅书声的校园——我的最爱.大家穿着春装在操场上又蹦有跳,最动人的绿是在教室里,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘. 进入校园,有我们为感动流下的泪水,不懂...

闻使相3059有趣的数学课 -
逄夜复13014585643 ______[答案] [有趣的数学课] 昨天,我和往常一样,起了个大早,去上数学课,有趣的数学课.一到学校,我抢了一个好位子做了上去.开始上课了,一题、一题的被我破揭开了.直到第七题.    第七题是思考题,真的特别难,题目是这样的...

闻使相3059怎样让小学数学课堂变得生动有趣起来 -
逄夜复13014585643 ______ 借助学生感兴趣的东西来教学,勾起学生的好奇心(这只是我个人的观点,希望可以帮到你,如果帮到你了,请采纳,谢谢)

(编辑:自媒体)
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