用像+像+仿佛造句

造句

1、用“连……都……”造句。

例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像……就像……”造句。

例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然……但是”造句。

例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗?

5、用“渐渐地”造句。

例：A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例：A、王强静静地躺在床上养病。

B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

8、用“……像……，像……”造句。

例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

加偏旁并组词

皮：波（波浪） 披（披头） 被（被子）

良：浪（浪花） 娘（姑娘） 狼（灰狼）

丁：灯（电灯） 打（打人） 宁（安宁）

尤：鱿（鱿鱼） 优（优美） 犹（犹如）

只：识（认识） 织（纺织） 帜（旗帜）

分：份（一份） 粉（粉色） 纷（纷纷）

圭：蛙（青蛙） 娃（娃娃） 洼（山洼）

佳：准（准备） 难（困难） 谁（谁的）

牙：蚜（蚜虫） 呀（来呀） 芽（发芽）

文：这（这个） 刘（姓刘） 纹（波纹）

平：苹（苹果）怦（砰砰）评（评分）

欠：次（一次）歌（歌曲）欢（欢庆）

及：吸（吸气）极（积极）级（上级）

包：泡（泡水） 抱（拥抱） 饱（吃饱）

且：祖（祖国） 姐（姐姐） 宜（便宜）

不：坏（坏人） 还（还有） 杯（杯子）

铅：铅（铅笔） 沿（井沿） 船（船长）

力：男（男生） 边（一边） 动（动听）

斤：听（听话） 所（所以） 近（近处）

合：哈（哈欠） 拿（拿来） 答（回答）

白：怕（害怕） 拍（拍手） 柏（柏树）

京：惊（吃惊） 景（风景） 凉（凉水）

兆：桃（桃树）挑（挑水）跳（跳高）

令：领（首领）冷（很冷）岭（山岭）

古：故（故乡）胡（胡子）姑（姑娘）

艮：很（很大） 跟（跟着） 根（根本）

云：运（运动） 坛（花坛） 动（动手）

立：粒（颗粒） 拉（拉车） 位 （一位）

口：如（如果） 扣（扣子） 加（加法）

也：她（她的） 地（大地） 他（她的）

亥：孩（孩子） 该（应该） 刻（立刻）

火：灭（消灭） 灾（火灾） 灵（灵活）

乍：昨（昨天） 作（作业） 炸（炸弹）

子：仔（仔细） 好（好人） 字（写字）

其：期（日期）棋（下棋）

力：助（帮助）功（成功）

交：郊（郊外） 校（校长）

羊：样（样子） 洋（海洋）

至：室（教室） 到（到来）

余：徐（姓徐） 除（除法）

木：休（休息） 林（森林）

见：现（现在） 观（观看）

冈：刚（刚才） 钢（钢笔）

己：记（日记） 纪（纪念）

中：钟（钟表） 冲（冲走）

十：计（计算） 什（什么）

田：苗（禾苗）细（仔细）

自：咱（咱们）息（休息）

月：明（明天） 朋（朋友）

吉：结（结果） 洁（洁白）

未：味（味道） 妹（妹妹）

目：泪（泪水） 相（相同）

票：漂（漂亮） 飘（飘着）

里：理（理由） 狸（狐狸）

井：进（进来） 讲（讲课）

台：抬（抬头） 治（治病）

头：实（果实） 买（买卖）

汤：扬（表扬） 场（广场）

斤：听（听课）折（折纸）

兄：克（千克）祝（祝福）

直：植（植树） 值（值日）

又：叹（叹气） 双（双手）

用：拥（拥抱） 角（直角）

乃：奶（奶奶） 扔（扔掉）

市：闹（闹钟） 柿（柿子）

几：饥（饥饿） 机（飞机）

勿：物（动物） 易（容易）

生：胜（胜利） 姓（姓名）

青：清（清水）情（心情）晴（晴天）睛（眼睛）

方：房（房子）纺（纺织）放（放学）访（访问）

申：伸（伸手）哥：歌（歌曲）

示：际（实际）旦：但（但是）

利：梨（梨花） 求：球（足球）

谷：容（容易） 旁：傍（傍晚）

换偏旁并组词

访（访问）——纺（纺织）  吹（吹风）——次（一次）

祖（祖国）——姐（姐姐） 坏（坏人）——还（还有）

娘（姑娘）——浪（浪花） 沿（井沿）——船（小船）

挑（挑水）——桃（桃树） 澡（洗澡）——操（操场）

跟（跟着）——根（根本） 注（注意）——住（住下）

份（一份）——粉（粉色） 作（作业）——昨（昨天）

块（一块）——快（快乐） 洼（山洼）——娃（娃娃）

打（打人）——灯（台灯）  刚（刚才）——钢（钢笔）

样（样子）——洋（海洋） 帜（旗帜）——识（认识）

晴（晴天）——睛（眼睛） 飘（飘着）——漂（漂亮）

棋（下棋）——期（期中） 值（值日）——植（植树）

吸（吸水）——极（北极） 运（运动）——动（运动）

技（技术）——枝（树枝） 味（味道）——妹（妹妹）

洼（山洼）——娃（娃娃） 挂（挂上）——蛙（青蛙）

轻（轻松）——经（已经） 扬（表扬）——杨（杨树）

功（功劳）——助（帮助） 听（听见）——折（折纸）

惊（惊吓）——凉（凉水） 领（凉水）——冷（冷水）

怕（害怕）——拍（拍手） 故（故乡）——姑（姑姑）

奶（奶奶）——扔（扔了） 饥（饥饿）——机（机会）

福（福气）——富（富有）  哈（哈欠）——答（回答）

粒（颗粒）——拉（拉车）  胜（胜利）——姓（姓名）

河（小河）——奇（奇怪） 孩（孩子）——该（应该）

物（物体）——易（容易） 跑（跑步）——抱（拥抱）

灭（灭火）——灾（灾害） 故（故事）——胡（胡子）

现（现在）——观（观看） 室（教室）——到（到家）

结（结实）——洁（洁白） 城（城市）——诚（城市）

怦（砰砰）——苹（苹果） 讲（讲课）——进（进去）

治（治病）——抬（抬头） 还（还有）——杯（杯子）

怎（怎么）——作（作业） 浅（浅色）——钱（花钱）

颗（颗粒）——棵（一颗） 饭（吃饭）——板（黑板）

冲（冲走）——钟（钟表）  池（池子）——地（土地）

厉砖兰4397用像和仿佛造句怎么造 -
太店解18944158660 ______ 用像和仿佛造句1. 路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向我们点头.2. 傍晚的彩霞,像红色的绸缎,像熊熊的烈火,仿佛整个天边都燃烧起来了.3. 天上的云朵有点像朵朵棉花,软软的,绵绵的;像棉花糖,甜丝丝的,离我们是那么近,仿佛一伸手就能够捏一大块下来.

厉砖兰4397用像和仿佛造句 -
太店解18944158660 ______ 仿佛:1.仿佛自己已经找到目标,正在努力朝着目标前进; 2.仿佛一切计划都如我所愿,正在进行; 3.仿佛知道自己想要什么,不想要什么,却错过机会而做不喜欢做的事情.像:1.她在床上好像变了一个人一样,显得格外的有经验并且挑逗. 2.他很严肃的盯着我,像他说的就是那么回事一样 3.他简直像个白痴似的.4.天上的云像一团棉花似的

厉砖兰4397用 像...好像...仿佛...造句 -
太店解18944158660 ______ 像和好像是一个意思好像的近义词又是仿佛,这令我想到了中国语言的博大精深

厉砖兰4397用“……像……仿佛……”造句 -
太店解18944158660 ______ 美丽的大草原像是一块天工织就的绿色巨毯,成群的牛羊像战士一样驰骋在巨毯上,仿佛就要熔化在蓝天白云之中. 雪花像鹅毛般从空中飘落,在空中悠扬飞舞,仿佛手一碰就要消失似的. 天上的云仿佛一张洁白无比的床,像一串串洁白的珍珠,晶莹剔透,像马儿,在尽情奔跑着,多么美的天空啊! 图书馆就像知识的海洋,仿佛取之不尽,用之不竭. 那轮圆月像一块晶莹剔透的玉盘,又像是一面一尘不染的镜子,仿佛远离世俗的喧嚣,散发出皎洁的光芒...

厉砖兰4397用“像……彷佛……”造句.急!!! -
太店解18944158660 ______ 1.向日葵像花朵一样,仿佛阳光就是它唯一的向往2.蓝蓝的天空中,白云像是一只只可爱的绵羊,仿佛在蓝色的背景里游荡3.慈祥的老师,就像妈妈,仿佛在细心指导着我们4.爱情像自杀的工具,仿佛人们是在慢性自杀 5.妈妈暴怒时像狮子仿佛要吃了我.

厉砖兰4397用 有点像 像 仿佛 造句 -
太店解18944158660 ______[答案] 天上的云朵有点像朵朵棉花,软软的,绵绵的;像棉花糖,甜丝丝的,离我们是那么近,仿佛一伸手就能够捏一大块下来.

厉砖兰4397用······有点像······像······仿佛·······造句 -
太店解18944158660 ______[答案] 天上的云朵有点像朵朵棉花,软软的,绵绵的;像棉花糖,甜丝丝的,离我们是那么近,仿佛一伸手就能够捏一大块下来.

厉砖兰4397用像和像和仿佛连在一起造句 -
太店解18944158660 ______ 你弟弟长的真像你,很像很像,仿佛就是双胞胎一样

厉砖兰4397用像...像...仿佛造句
太店解18944158660 ______ 天上的白云时而像棉花,时而像小动物图案

厉砖兰4397用……像……仿佛……造句 -
太店解18944158660 ______ 微风拂面而过,像母亲的手抚摸孩子的脸颊,仿佛有诉不尽的浓浓温情.