百姓乐用诸侯亲服翻译
匡浅耐3983材料一孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今 -
韩卢莺13485758857 ______ (1)材料一完全支持商鞅变法.“民以殷盛”.变法后,对老百姓来说负担仍比较重. (2)重视农业生产.取消分封制,奖励军功,废除旧贵族特权.作者持否定态度 (3)商鞅变法触动奴隶主贵族利益,必然遭其反对.商鞅变法在秦国确立了封建制度,使秦国成为强国,这是历史进步.但是商鞅是地主阶级代表,所以人民负担仍较重. 材料题题型的基本要求是要首先读懂材料的基本内容,然后根据题目的设问来作答.第(1)(2)问要注意根据题目的要求结合材料的内容来分析作答.第(3)问要综合材料来进行评析,既要看到其积极性的一面,又要其局限性的一面.最后应该指出其阶级实质.
匡浅耐3983材料一:孝公用商鞅之法,易风移俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强.--李斯《谏逐客书》材料二:……... -
韩卢莺13485758857 ______[答案] (1)本小问的措施,结合商鞅变法的内容可知,变法中实行重农抑商和鼓励耕战的政策,农民积极从事生产,封建经济得到发... (2)本小问的影响,依据材料二“观其风俗,其百姓朴,其声乐不流污,其服不挑,甚畏有司而顺”、“及都邑官府,其...
匡浅耐3983谏逐客车文章列举哪些历史事实说明君王用客卿取得巨大成就? -
韩卢莺13485758857 ______[答案] “昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇(j i a n)叔于宋,求丕豹、公孙支于晋.此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎.孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地...
匡浅耐3983李斯说;“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里, -
韩卢莺13485758857 ______ 正确.秦孝公通过商鞅变法,使秦国从一个不起眼的小国迅速壮大成经济和军事大国,为日后秦灭六国奠定了坚实的基础,做出来不可磨灭的贡献.
匡浅耐3983李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服.获魏之师,举地千里,至今富强.”这段材料不能说... -
韩卢莺13485758857 ______[选项] A. 秦孝公重用商鞅 B. 商鞅变法加快了民族大融合的进程 C. 商鞅变法使秦国国富民强 D. 商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
匡浅耐3983 阅读下列材料: 材料一“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以般盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强.” ... -
韩卢莺13485758857 ______[答案] 答案: ( 1 )“民以殷盛”.因为变法后百姓的负担仍较重.( 2 分) ( 2 )认为商鞅为人“刻薄”,其变法“挟持浮说,非其质矣”,指责变法.( 3 分) ( 3 )重视农业生产.( 2 分) ( 4 )取消...
匡浅耐3983 阅读下列材料: 材料一:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏之师,举地千里,至今治强. ... -
韩卢莺13485758857 ______[答案] ( 1 )“重农抑商,奖励耕织”,有利于农业和家庭手工业的发展;“统一秦国的度量衡”...
匡浅耐3983谁会这道题:阅读下列材料:材 阅读下列材料:材料一 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,... -
韩卢莺13485758857 ______[答案] (1)态度:肯定;否定.角度:商鞅变法的成效;商鞅的人品. (2)持否定态度.“务本”指重视农业生产.“王制遂灭”指奴隶制度被废除. (3)代表奴隶主阶级的利益.说明重大改革总是要遇到阻力,要经过反复斗争.
匡浅耐3983文言文 词类活用请说明 -
韩卢莺13485758857 ______[答案] 文言文是高考的必考内容,也是考生备考的难点,词类的活用又是这个难点中的重点.文言文有时因为词语不够丰富,有时也... ⑶前面有能愿动词或副词,名词活用为动词 例如 ①假舟楫者,非能水也. ②今王与百姓同乐,则王矣. 简析 “水”前带副词...
匡浅耐3983《史记·李斯列传》对商鞅的举措有何评价?《史记·李斯列传》:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之... -
韩卢莺13485758857 ______[答案] 阁下您好! 秦孝公采用商鞅的新法,移风易俗,人民因此殷实兴盛,国家因此富足强大,百姓们愿意为国家效力,其它国家也诚心归顺,击败了楚国、魏国的军队,功取了千里土地,至今政治安定,国家强盛.