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益智区《比多少》教案

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-20

慎全屈3710幼儿园小班数学教案《一一·对应,比多少》及活动反思 -
仰肺于15743025066 ______ 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.

慎全屈3710小班公开课主题比多少教学活动方案 -
仰肺于15743025066 ______ 《比多少》是人教版小学数学一年级上册第一单元《比一比》中的一个内容,在教学本课时,我重点利用教材主题图,激发学生学习兴趣,并培养学生的观察能力以及语言表达能力,并对学生进行思想品德教育.通过摆一摆、数一数、比一比等...

慎全屈3710如何对:小学数学一年级上册:《比多少》教学设计进行修订 -
仰肺于15743025066 ______ 一年级数学上册第一单元《比多少》教学设计 第一单元 《比多少》教学设计 第一课时 教学内容: 教科书第6~8页,书中练习题1-4题. 教学目标: 1.通过让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法.初步理解“同样多”...

慎全屈3710小学数学一年级《比多少》说课稿 -
仰肺于15743025066 ______ 小学数学一年级《比多少》说课稿 一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也...

慎全屈3710人教版小学数学一年级上比多少教学设计 -
仰肺于15743025066 ______ 教学内容: 一年级上册第一单元《准备课》的第二节《比多少》.教科书6——8页 教学目标: 1.使学生知道"同样多"的含义.培养学生的操作、观察和语言表达能力以及主动参与学习的精神. 2.初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,使学生感受数学与生活的密切联系,培养学生的数学学习兴趣和学习热情. 教学重点:会正确地进行“多、少”的比较. 教学难点:会比几个物体的多、少.

慎全屈3710小班蒙氏数学《比多少》课后反思 -
仰肺于15743025066 ______[答案] 小班蒙氏数学活动《归类》课后反思 邵靖 《归类》这一活动属于数学中的分类活动,主要是为幼儿以后理解数概念作心理准备.根据小班幼儿的年龄特点,通过游戏的形式展开活动,从培养幼儿对数学的兴趣出发,在动动、玩玩、做做的过程中不知...

慎全屈3710小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
仰肺于15743025066 ______ 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...

慎全屈3710一年级数学上册《比多少》教学反思 -
仰肺于15743025066 ______ 《比多少》的教学内容是通过丰富的情景,让学生在感知100以内数的多与少的同时,学会用语言“多得多”“多一些”“少得多”“少一些”的词语来描述两数之间的大小关系,初步学习用估算方法去体验比多少.在学生的参与下,体会到生...

慎全屈3710人教版 小学数学 一年级 比多少 教学设计 -
仰肺于15743025066 ______ 2012新人教版小学一年级上册数学《准备课比多少》教学设计教案 第2课时 教学目标: 1、使学生知道“同样多”的含义. 2、让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中,体验一些比较的方法. 3、使学生感受数学与生活的密切联系,培养学...

慎全屈3710小学一年级数学比高矮,比长短的题型 -
仰肺于15743025066 ______ 已知小明身高100厘米 小红zhidao身高80厘米 问小明身高比小红多几厘米? 已知爸爸的手长70厘米妈妈的手长50厘米 问爸爸的手比妈妈的手长几厘米? 虽然题目有点幼稚 但是一年级就这样 希望对lz有帮助!

(编辑:自媒体)
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