看图写分数简单记法
语文虽说是我们自己的学科,但是学习难度并不亚于英语,考察的不仅是学生的记忆能力,还有思维能力以及观察力等等,真的是很多学生的“噩梦”。
想要学好语文并没有那么的容易,很多枯燥的文章以及难以理解的古诗和文言文,都需要学生花费大量的时间背诵和理解,而在小学阶段最关键的就是培养学生的学习兴趣。
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通过生动有趣的方式吸引学生的学习,让学生在不经意间建立起浓厚的学习兴趣,才能保证在以后的学习中更加用心,在三年级之前学生的写作方式也多是以“看图说话”,学生可以发挥自己的想象力写作,可有些学生的思维跳跃脑洞太大,直接就收不住了。
小学生“看图写话”火了,绝对有写恐怖小说的天赋,老师哭笑不得!
小学生的想法总是千奇百怪的,小小的脑袋瓜里也不知道都装了些什么东西,有的时候真的是不鸣则已一鸣惊人,在“看图说话”上更是上演出其不意,老师都想不到还能有这样的答案。
明明是“爱护环境,不要随意摘花”的画作,结果硬是被学生写成了是在“偷豆芽”,就连母亲摆手的动作都被说成了是在比划“4根”,老师看到答案都要甘拜下风了。
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你或许能够猜得出一个大人的想法,但是未必能够猜得出小学生的想法,因为他们的想法都是不受控制且天马行空的,在他们的世界里不管是什么问题好像都是没有固定答案的。
一幅“小蝌蚪找妈妈”的图片让小学生填上相应的对话,“作业写完了吗”“走吧,她不是妈妈”,可见学生对于写作业的执念是有多深,妈妈看后表示我是有多无辜。
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语文的“看图写话”本意上就是学生的思维拓展,让学生能够发挥想象力,引导学生学会思考和发散思维,目的是好的,而且学生也确实是做到的,但是有些学生却是一发不可收拾。
本来是一个温馨的场面,爸爸在给女儿量身高,结果被学生写成的“惊悚故事”,家长看后表示已经笑得肚子疼了,真的没想到自己家的宝贝竟然是一位“平平无奇的小天才”。
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小学生的年龄也正是思维发散的时候,有很多家长看待脑洞大开就会认为是不认真学习贪玩的表现,会指责训斥学生,慢慢的学生也就不敢再发散了,只能沦为一个平庸的普通人。
一家四口在打扫落叶的图画,小学生看后却写成了“案件”,是真的不怕爸爸被警察叔叔请去喝茶啊。但是该说不说这位小学生可是非常有写恐怖小说的天赋。
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很多时候大人的思维都被限制住了,在大人眼中也只有固定答案是正确的,若是用这样的态度来对待学生,显然没有学生能够过关,教育学生家长的思维态度也是非常重要的。
在看图说话的写作中,小学生的答案可能不是标准答案,但是可能会更胜一筹,简单的几句话描述出了主人和猪的“爱恨情仇”,看完笑喷了,真的不要太优秀。
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看图说话本就是思维发散的过程,适当的鼓励有必要,没必要用分数衡量
小学生写看图说话,将自己和同桌代入画中,“浇灌爱情的花朵”,还表示老师会为了祝福他们给100分,结果被老师无情的拒绝了,附上评语表示“门都没有”。
虽说“爱情”的表达不正确,但是也能够看出小学的机灵劲,直接给0分真的是很可惜。而且看图说话本身就是思维发散的过程,不一定就要有固定的答案,老师的鼓励是有必要的。
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每个学生的性格、秉性不同,在学习上的天赋也不一样,若是在刚开始学习的时候就开始用分数来衡量学生,这也是对学生的一种打击,会导致学生的学习兴趣下降,不利于学习。
小学阶段的学生本身就应该是以鼓励为主,尤其是在语文的学习中,很多时候也不应该用固定答案来限制住学生,不能让学生永远只能在一个圈子内活跃,思考。
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时代不同,学生的教育理念也应该是与时俱进的,应试教育已经不再适用于现在的学生,应该用更加开明和先进的教育方式带着学生成长,开阔学生的大脑,能够有更多新颖的想法迸发出来。
人生没有固定的路线,学生也应该是百花齐放争奇斗艳,若是要求学生都按照一个模子成长,就是在折断他们的翅膀,以后想飞都飞不起来了。
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【笔者寄语】
先肯定,给予学生一定的鼓励,再讲清楚学习和考试的重要性,再慢慢的帮助学生分析题目内容,以后应该从哪方面下手才能够更加的贴切等等,适当的给学生空间自由发挥自己。
话题:你认为小学生的看图说话怎么样?
记得点关注哦,我们下期再见!~
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弓柔临4901看图写分数 - -----或------ -
政梦选19584186796 ______ 根据图意知:可把这个长方形看作是平均分成8份,表示这样4份的数,就是4 8 ;也可把长方形看作是平均分成2份,表示这样份的数,就是1 2 . 故答案为:4 8 ,1 2 .
弓柔临4901看图写分数,比大小.图1:( )( )______( )( )图2:( )( )______( ... -
政梦选19584186796 ______[答案] 图一: 1 9< 1 6; 图二: 2 5< 3 5 故答案为: 1 9,<, 1 6, 2 5,<, 3 5.
弓柔临4901看图写分数要不要写最简分数 说要或不要,要理由,好的有追加分 -
政梦选19584186796 ______[答案] 既然是看图写分数, 除非有特定要求,不需要写最简分数 否则不能直观地表现图示
弓柔临4901分数的读写方法.. -
政梦选19584186796 ______ 把单位“1”或整体“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数.分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取了其中的几份.例如: 1 →分子 —→分数线 3→分母 读作:三分之一 写作: 1 — 3 分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母. 读作几分之几.先读分母后读分子. 分数可以表述成一个除法算式:如四分之一等于1除以4.其中,“1”是分子等于被除数,“—”是分数线等于除号,“4”是分母等于除数,而0.25是分数值则等于商.
弓柔临4901是分数的看图写算式 只能口述了 有一个有12个格子的长方形 深色的有6格 浅色的有3格 空白有3个 请问怎么用分数写算式 是看图写算式 是乘法的... -
政梦选19584186796 ______[答案] 3/4*2/3=1/2
弓柔临4901看图写出阴影部分所占面积的分数和小数 -
政梦选19584186796 ______ 图一,此圆被平均分成10份,其中阴影部分为8份,根据分数的意义,用分数表示为:8 10 ,用小数表示为0.8. 图二,此正方形被平均分成100份,其中阴影部分为25份,根据分数的意义,用分数表示为:25 100 ,用小数表示为0.25. 即
弓柔临4901先看图写分数,再通分,并在图中表示出通分的结果. -
政梦选19584186796 ______[答案] 图是所表示的分数是 1 2,图2所表示的分数是 2 5, 1 2= 5 10, 2 5= 4 10.
弓柔临4901看图写出合适的分数和小数.分数: - -----小数:------ -
政梦选19584186796 ______ 见下图:故答案为:3 10 ,3 5 ,19 50 ,7 10 ;0.3,0.6,0.38,0.7.
弓柔临4901看图先写出分数,再写小数 -
政梦选19584186796 ______ 9/1000.09
弓柔临4901看图填分数 -
政梦选19584186796 ______ 3/4