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神奇的三角形小班教案

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-22

崔松宁2281中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? -
孙邓康15824844627 ______ 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...

崔松宁2281小班教案数学怎么写?教学效果又怎么写 -
孙邓康15824844627 ______ 目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识. 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性. 准备: 1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形) 2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术...

崔松宁2281小班教案吃饼干教师小结 -
孙邓康15824844627 ______ 活动目标: 1.观察和发现圆形、正方形、三角形等不同形状的饼干,能按形状对饼干进行分类. 2.会用视觉、触觉等感官感知饼干的形状. 3.乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述"给你吃圆形(正方形、三角形)饼干". 活动准备: 1....

崔松宁2281小班全景数学《我的活动顺序》教案 -
孙邓康15824844627 ______ 一、说教材: 《纲要细则》中指出:"教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象." 小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣.设计这个活动,是以运用身体拼摆图形的形式吸引幼儿注意力,使幼儿对学过的图形有进一步的...

崔松宁2281找朋友—相同的一组 小班数学教案 -
孙邓康15824844627 ______[答案] 一、教学目标: 1、巩固对圆形、方形、三角形的认识,知道并能用语言描述各形状的简单特征. 2、能按物体的形状进行分类. 3、喜欢参加数学活动,在游戏中获得愉悦的情绪体验. 二、教学准备: 1、方形、圆形、三角形卡片一张. 2、...

崔松宁2281小班教案社会常识红色黑色与心情 -
孙邓康15824844627 ______ 活动目标 1. 认识红黄绿,感受色彩美. 2.能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识. 重点难点 重点:认识红黄绿,感受色彩美. 难点:能找到对应颜色. 活动准备 三种水果(红苹果、雪梨、青枣);红色心形、黄色长方形...

崔松宁2281在三角形的每个角任意写个数,然后把每两个角上的数相加,把加得的和写在两角夹边的中点处.最后再把每个角上的数加上它对面边上的数,奇妙现象出现... -
孙邓康15824844627 ______[答案] 因为你在夹边上写的数就是那两个角上的数 再加上对面的数 无论怎么加 结果都是三个角的数之和 所以一定相等

崔松宁2281用3根小棒可以摆1个三角形,摆2个这样的三角形最少要用几根小棒?摆3个呢? -
孙邓康15824844627 ______ 摆两个三角形用四根小棒可以完成; 6根小棒最多摆四个三角形.

崔松宁2281神奇的三角形 -
孙邓康15824844627 ______[答案] 上面的,大的三角形中 两个直角边之比=5/13 而左边红的直角三角形中两个直角边之比=3/8 所以看上去是斜边的并不是一条直线 他的事迹面积是 左边红的直角三角形=3*8/2=12 右边梯形=(3+5)*5/2=20 所以面积=32 而如果按5和13算,面积=5*13/...

崔松宁2281幼儿园数学活动中身边的三角形可以怎么设计教学过程呢?
孙邓康15824844627 ______ 在图书架、小椅子、杯子架上贴上色彩鲜艳的种水果图案,将大小、颜色自然的排列

(编辑:自媒体)
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