秋天的雨这篇散文的作者抓住了

文/潘永红

八月桂花香。每当这个时候，家门口那棵桂花树上就挂满了密密麻麻的可爱花儿。中秋的日子就是这样伴着桂花的味道一路走来的。

情由景生，这段时间，空气中弥漫着淡淡的桂花香味，感觉心情特别轻松愉悦。尤其是清晨醒来，推开窗门，金桂艳、银桂亮，它们竞相绽放，那扑鼻而来的香味令人神清气爽。我站在桂花树下，陶醉在这弥漫着桂香的秋天中。

雨后的风，让树下铺满了一地儿成熟的花朵。拾起一颗小小的花粒，放入掌心，惊叹这小小的花儿有着如此的美丽、绽放的辉煌。

农历八月是桂花开放的季节，也是诗人们以桂吟诗的季节。瞧，陆游闻桂：“独坐小庭里，风送桂花香。冷露如清泪，嫦娥亦何伤？”《浣花溪·恋翼》中也描述道：“桂花香飘丝雨天，朵朵铺地惹人怜，只因知是尘土恋。犹忆当初识红颜，明年今时又怎念？但愿此情永不阑。”这些诗人的咏叹调都与桂有关，这些诗人的心情也因闻香而识。闻香是快乐的，也是甜甜的恋爱味道。

八月是秋天的季节，充满着丰收的喜悦之情。看，谷子熟了，低垂下那金色的光芒，秋风荡起镰刀，收割着喜悦；橘子红了，压弯了枝头；枣子也熟了，红的、绿的渲染着大地；柿子在秋高气爽的季节也红了脸庞，高高地挂在枝头。还有开放在人们心里的桂花，一朵朵拥挤在一起。

秋天，蝉声沉落，蛙声渐止。秋天，太阳被大地的热情融化，悄悄地升了起来，云渐渐地变淡了，仿佛天地间顿时觉得宽阔起来，开始变得含蓄和安静。淡泊宁静，桂花树把喜悦写在脸上，绽放出朵朵笑容，散发出迷人的桂香。

依偎在秋天里，轻轻地抚摸着、拥抱着、体味着那一份快乐与温暖。我一直相信美好，相信春风吹来就会有满地鲜花盛开，草木新绿生成。有阳光的沐浴就有希望在生长，相信在这寻常的日子，在这桂花飘香之际，定会与你相遇相守。

依偎在桂花树下，听一首抵入心扉的曲子，品着桂花的清香，恋着故乡，恋着你，陶醉在这桂花雨的秋天里。

【“浣花溪”文学栏目征稿启事】

欢迎投来散文（含游记）、小小说等纯文学作品，诗歌因系编辑部自行组稿，不在征稿范围内。字数原则上不超过1500字，标题注明“散文”或“游记”或“小小说”。作品须为原创首发、独家向“浣花溪”专栏投稿，禁止抄袭、一稿多投，更禁止将已公开发表的作品投过来。作者可以将自我简介、照片附加在稿件中。邮件中不要用附件，直接将文字发过来即可。在封面新闻发表的部分作品会被华西都市报《宽窄巷》副刊选用。作者信息包括银行卡户名、开户行及网点的详细准确信息、卡号、身份证号码、电话号码。投稿信箱：[email protected]。

【如果您有新闻线索，欢迎向我们报料，一经采纳有费用酬谢。报料微信关注：ihxdsb，报料QQ：3386405712】

邢梁阮2308秋天的雨是什么 -
储治石19424603845 ______ 《秋天的雨》 ,作者是陶金鸿,朗读人是晓澄.这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天.课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景.

邢梁阮2308秋天的雨表现了秋雨的什么特点 -
储治石19424603845 ______ 秋雨的特点:滞而不断、飘而不洒、寒物洞而不冷.秋雨没有春雨那么滋润柔软,也没有夏雨那么急骤猛烈,秋雨是不紧不慢的、凉凉的,一下就是好几天. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿 ,这是一篇抒...

邢梁阮2308秋天的雨是从哪几个方面描写秋天的雨 -
储治石19424603845 ______ 《秋天的雨》这篇课文从钥匙、颜料、气味、喇叭这四个方面来写秋天的雨,相关内容如下: 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把...

邢梁阮2308小学三年级11课”秋天的雨”是从哪几个方面描写秋天的雨的 -
储治石19424603845 ______ 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 . 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,...

邢梁阮2308秋天的雨描写了秋天里的什么,什么,什么,什么,什么和什么?(第二自然段)(景物) -
储治石19424603845 ______ 第二自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:秋天的雨的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动. 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语...

邢梁阮2308秋天的雨名为写(),实际在写(),作者抓住秋天()和(),描写了秋天丰收的景象. -
储治石19424603845 ______[答案] 秋天的雨名为写(秋雨),实际在写(秋天),作者抓住秋天(色彩)和(情境),描写了秋天丰收的景象.

邢梁阮2308《秋天的雨》一文抓住了植物的( ),果实的( ),小动物的( ).树木的( )来写秋雨的. -
储治石19424603845 ______ 《秋天的雨》一文抓住了植物的(颜色变化),果实的(气味),小动物的(活动),树木的(样子)来描写秋雨.

邢梁阮2308《秋天的雨》中为什么说“秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌＂呢? -
储治石19424603845 ______ 因为秋天是一个丰收的季节.大地、田野、果园到处都是一派丰收的景象.这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天.课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,...

邢梁阮2308 《秋天的雨》作者把秋天的雨比喻成 [     ] A.钥匙和颜料.B.钥匙和气味.C.颜料和小喇叭. -
储治石19424603845 ______[答案] A

邢梁阮2308《秋天的雨》是什么写作顺序 -
储治石19424603845 ______ 作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景.把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天.