红色革命人物都有谁
为教育引导西安市新城区青少年缅怀革命先烈，赓续红色基因，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自信心和自豪感，深切感受中华民族的伟大成就来之不易。按照区教育局党委统一部署安排，新城区教育局团委组织全区各学校开展了“红领巾心向党——缅怀革命先烈 传承红色基因”清明祭英烈主题教育活动。
聆听革命故事 缅怀革命先烈
新城区教育局关工委的“老园丁们”走进校园，结合学习宣传贯彻党的二十大精神，向同学们讲述革命故事和英烈事迹，教育引导青少年传承红色基因，牢记革命传统，增强爱国主义情怀。
“老园丁”王晓玲走进新城区长缨路小学，带领大家了解了红领巾的由来，王晓玲生动的讲述及互动，使少先队员真正体会到先烈们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神，明白作为新时代少先队员所肩负的使命。
“老园丁”刘丽萍走进西安黄河实验小学红领巾大讲堂，为队员们进行《清明节，我们的缅怀》主题宣讲，讲述了王二小等小英雄人物以及时代楷模等英雄人物的故事。
“老园丁”宋志强和周益孝走进新城区普天小学，为队员们讲述革命故事《陕北出了个刘志丹》使同学们深切地认识到，是革命先烈浴血奋战、英勇牺牲，换来了今天的美好生活。
新城区太华路小学的队员们学习了革命烈士杨根思的故事并参观德育教育基地，在“闪亮的名字”展板前，缅怀那些为了民族独立、人民解放、国家富强而牺牲的革命先烈和时代楷模，记住他们的名字，了解他们短暂而又不平凡的一生。
新城区东方小学组织师生参加由市退役军人事务局主办的英烈故事“五进”公益宣讲活动。宣讲团的各位老师用诗朗诵、情景剧、故事汇等形式，带领大家重温了那段烽火连天的革命岁月，再现了革命烈士不怕牺牲、英勇奋进的精神形象，让队员们们接受了一次爱国主义教育的深刻洗礼。
清明祭扫活动 红色研学路线
新城区华山实验小学大队部组织少先队员代表走进中国人民解放军空军军医大学，参观张华烈士荣誉室，为张华烈士献花、献词并默哀，队员们用行动表达自己对烈士的哀思。
西安育英小学在八路军西安办事处纪念馆开展“我是小八路——新时代接班人”主题教育活动。同学们通过“听、看、触、想、悟”深入追寻红色历史印记，领悟革命精神。在体验互动环节，通过纺车纺线、包扎伤员等实践，感受革命先辈们的在艰苦卓绝的岁月中一路走来的艰辛与不易。
西安市黄河中学团员代表怀着崇敬的心情来到革命公园，祭奠革命英烈，追溯革命意志。同学们通过诗词朗诵、重入团誓词和敬献鲜花等方式，表达着对革命先烈的缅怀。
清明云祭祀 线上寄哀思
各学校认真开展线上祭祀活动，带领青少年更加深入学习了烈士的感人事迹，通过书写感言、寄语签名等形式表达对英烈的尊敬与哀思。
同学们纷纷表示，追忆先烈们的英勇事迹，让我们懂得今天幸福生活的来之不易，学习祖辈们的礼仪德行，让我们了解了日后为人处世的优良作风，我们应该珍惜现在的大好时光，要用实际行动报效祖国，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量!
缅怀先烈，继承初心。革命先烈用生命和热血，谱写了一首首可歌可泣的英雄赞歌，塑造了一座座永垂不朽的历史丰碑。通过此次祭英烈系列活动，教育引导新城学子传承和弘扬革命精神，努力将爱党爱国情感内化于心，外化于行，共同营造崇敬英烈，奋发向上的浓厚氛围。(当地供稿 贺洁)
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荀群炉2622自贡最出名的近代革命历史是谁
桂钱金14710703676 ______ 自贡为中国革命作出贡献的名人:近现代有变法维新“六君子”刘光第 卢德铭(秋收起义总指挥) 邓萍(红三军团参谋长) 颜文珍(技巧世界冠军) 龙鸣剑(辛亥革命和保路运动先驱) 答案补充 吴玉章(1878-1966),原名永珊,字树人,1878年12月30日出生于四川省荣县双石桥蔡家堰.自小忠厚笃诚,坚韧沉毅,喜读史书,学识渊博,有“金玉文章”之誉. 他对推翻帝制,建立民国,培养革命人才,吴玉章功垂史册. 答案补充 他们都为革命做出了巨大的贡献
荀群炉2622英雄小久路电影中著名的红色经典人物是谁 -
桂钱金14710703676 ______ 1、指才能勇武过人的人. 2、指具有英雄品质的人. 3、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人. 中文名 英雄 外文名 hero 拼 音 yīngxióng 注 音 ㄧㄥ ㄒㄩㄥˊ
荀群炉2622灵石有哪些革命人物
桂钱金14710703676 ______ 力群,男,汉族,1912年生,山西省灵石人.原名郝力群.1931年考入杭州艺专,... 1940年到达革命圣地延安,在“鲁艺”美术系任教;1942年5月参加了延安文艺座谈...
荀群炉2622观看革命影片目的及意义
桂钱金14710703676 ______ 一是有利于树立正确的价值观.红色经典电影作品中所包含的这些精神的熏陶和洗礼是不可或缺的,坚持对“红色经典电影作品”的坚持,对理想的坚持、对光的渴望以及对革命英雄中集体主义、爱国主义、勇于牺牲的崇高品质的赞誉,是我们当代人们心中深处的永远不能遗忘的.二是有利于宏扬爱国主义精神.红色经典作品通过重现历史场景,歌颂革命中的英雄人物,有利于加强爱国主义的宣传教育,肯定了革命的正确性.红色经典作品充满了革命激情,再现了中国革命的宏伟历史卷轴它描写了中国人民为抵抗压迫,追求民族和个人解放,建立美好社会制度而进行的生生不息斗争.