续写枣核50字左右

别幸爱734以《枣核》为题运用以大到小的写法写一篇作文600字 -
尚甘婕18898504814 ______ 今天,我读了一篇名叫《枣核》的文章,读完之后,感慨良久.这篇文章讲的是作者的一位故友托他从家乡给他带几颗枣核的故事.我从文章中可以看出作者的故友是一个热爱祖国,热爱家乡的人.“他一下车,就先问枣核带来了吗?他把枣核...

别幸爱734枣核的办法是什么呢?用自己的话写一写. -
尚甘婕18898504814 ______ 枣核阅读感想; 枣核看起来不起眼,深褐色, 长棒槌形状,两头尖尖. 却能孕育一颗枣树的生命. 是枣树的灵魂与核心. 改了国籍, 不等于就改了民族情感; 而且没有一个民族像我们这么依恋故土的” .

别幸爱734枣核主要写了什么 -
尚甘婕18898504814 ______ 索枣核——用途蹊跷 见枣核——如获至宝 说枣核——为解乡愁 议枣核——民族之情 枣核是全文的线索,用枣核设置悬念,用枣核推进悬念,用“枣核”揭示悬念.枣核将海外游子之心与吾乡吾土紧紧连在一起,枣核虽小,在文中起到举足轻重的重要作用.

别幸爱734《枣核》这篇文章作者如何围绕“枣核”设置悬念,是文章有波澜的?急急急急...... -
尚甘婕18898504814 ______ 课文围绕枣核,主要写了三件事:要枣核、得枣核、议枣核.据此,文章可以分为四层:第一部分(1)写朋友托我为他带几颗枣核.(用途蹊跷,设置悬念) 第二部分(2—4)写朋友见到枣核,如获至宝.(继续设置悬念) 第三部分(5—10...

别幸爱734是我知道了上文描写的是枣核的什么下文即将描写枣核的什么? -
尚甘婕18898504814 ______ 课文围绕枣核,主要写2113了三件事:要枣核、得枣核、议枣核.据此,文章可以分为四层:第一部5261分(1)写朋友托我为他带几颗枣核.(4102用途蹊跷,设置悬念) 第二部分1653(2—4)写专朋友见到枣核,如获至宝.(继续设置悬念) 第三部分(5—10)写朋友倾吐思乡之情.(揭开悬念) 第四部分(11)提示文章中心思属想.

别幸爱734枣核一文叙述了什么事寄什么感情 一句话概括 -
尚甘婕18898504814 ______ 枣核,如果是种子,目的是长成一棵枣树,那么是一件烦恼的事情;如果 枣核是一枚坚果,也许那剖开坚硬的外壳,分享那壳中的果实,那一种心情,也许枣核一开始就是一个想物,寄托某一个人或者记忆中的故乡或者一个富足的情绪.枣核,被剖开的你,已经不是想念中朦胧的你.

别幸爱734八年级语文第六课枣核发生的事用三个字概括全文求三字三字越多越好,大胆的说!写了作者的旧同窗干嘛了?用三个字写全文 不是一大段三个,就是全文三... -
尚甘婕18898504814 ______[答案] 种枣树/思家乡

别幸爱734枣核读后感450字 -
尚甘婕18898504814 ______ 自古以来,多少诗词歌赋都蕴涵着悠悠思乡情,那丝丝缕缕牵动着无数游子的心. 今天,我读了一篇饱含海外游子思乡之情的文章《枣核》,它深深感染了我. 这篇文章写的是作者的朋友让作者给他带一些枣核,作者很不理解.到了朋友家才...

别幸爱734《枣核》一课写作顺序是什么 -
尚甘婕18898504814 ______ 索枣核、得枣核、话枣核、议枣核 & 从内容上看,枣核形象生动地寄托了思乡之情. 从结构上看,枣核又是本文叙事线索. 从写法上看,以小(枣核)写大(思乡之情).

别幸爱734枣核课后题 -
尚甘婕18898504814 ______ 他经历了七十年的风风雨雨,已经是一位风蚀残年的老人.回忆往事,他感慨良深.他深深地明白了,做人做事要踏踏实实,绝不可以故弄玄虚.