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绿四年级课文原文

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-27

【教材分析】

作者围绕“纳米技术”,以大胆想象,通俗易懂的语言,向我们介绍了它的含义、运用以及对未来的影响,让读者不仅感受到纳米技术与人们的生活息息相关,而且感受到纳米技术的神奇,更让我们看到了纳米技术在应用上的美妙前景。

对于四年级学生来说,这样一篇介绍纳米、纳米技术的文章,不仅能让学生了解前沿科技的发展,拓宽他们的科学视野,更为培养学生提出阅读中不懂得问题,并试着解决问题提供了很好的素材。

【课文段落划分】

第一部分(1——2自然段):介绍纳米技术。

第二部分(3——4自然段):写纳米技术与人们的生活、健康密切相关。

第三部分(5自然段):写纳米技术的发展前景广阔。

【中心思想】

课文介绍了纳米技术的特点和作用,让我们了解纳米技术在人类生活中的神奇用途,预言纳米技术将给未来生活带来深刻变化。

【课文笔记】

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【知识点】

【纳米技术在生活中的应用】

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樊凡定1894小学四年级下册语文《绿》中的“交叉”是什么意思? -
崔莲波19367407919 ______ 《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎,一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘.夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪...

樊凡定1894那片绿绿的爬山虎是几年级的课文 -
崔莲波19367407919 ______ 人教版,小学四年级,上册,第26课.主要写的是叶圣陶先生帮我修改作文,邀我去他家做客.作者:肖复兴.

樊凡定1894四年级语文下册1燕子的课文 -
崔莲波19367407919 ______[答案] 《燕子》一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,...

樊凡定1894西湖漫笔和四年级课文10《绿》有什么不同点? -
崔莲波19367407919 ______ 艾青突出了“绿”的生机和丰富;而西湖漫笔描写了不同自然景色的绿各不相同,着重表现了“绿”的不同特点

樊凡定1894四年级下册23课古诗词三首自 -
崔莲波19367407919 ______ 第23课《古诗词三首》课文原文 乡村四月 (宋)翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟. 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田. 四时田园杂兴 (宋)范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜. 渔歌子 (唐) 张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥. 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归.

樊凡定1894四年级上的一篇课文<<草原>>的资料 -
崔莲波19367407919 ______ 作者老舍,生字:绣 墨 勒 既 际 迂 腐 拘 羞 认字:渲 欲 襟 内容: 这次,我看到了草原,那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美.

樊凡定1894人教版四年级上册语文课文第四课,什么是火烧云,火烧云的资料? -
崔莲波19367407919 ______ 火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞. 火烧云属于低云类,是大气变化的现象之一.它常出现在夏季,特别是在雷雨之后的日落前后,在天空的西部.由于地面蒸发旺盛,大气中上升气流的作用较大,使火烧云的形状千变万化.火烧云的...

樊凡定1894小学生四年级下册21课文的所有内容 -
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樊凡定1894四年级的课文----鸟的天堂第八自然段中作者是从对绿叶的哪两个特点写的? -
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樊凡定1894小学四年级上册第七单元第26课那片绿绿的爬山虎这篇课文为什么取这?
崔莲波19367407919 ______ 因为作者肖复兴对叶圣陶非常敬重,他忘不了叶老先生对他的鼓励、教育,而叶老先生非常喜欢爬山虎,他的院子里种了许多爬山虎,作者小时候受叶老邀请到他家里做客,院子里的那片爬山虎给作者留下了深刻的印象.他一想到叶老,当然就会情不自禁地想到那片爬山虎

(编辑:自媒体)
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