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老海棠树原文批注

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-20

师怜松4243《老海棠树》阅读答案:请概括第3至7段中奶奶在海棠树下所做的主要事情. -
邵狄琰14723315691 ______[答案] 1 .糊纸袋 2 .补花洗菜 缝床单 3 .扫院子扫街 4 .在灯下学习

师怜松4243老海棠树 阅读答案 -
邵狄琰14723315691 ______ 1因为奶奶在我的童年里影响很深,而海棠能使我勾起对奶奶的怀念2承上启下的过渡作用,引出下文.3因为她为的是劳动.因为她在想什么时候她才能像爸和妈那样,有一份名正言顺的工作呢4但在我的印象里,奶奶的目光慢慢地离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响甚至一切有形,飘进黑夜,飘过星光,飘向无可慰藉的迷茫与空荒

师怜松4243老海棠树这一形象在本文中起到哪些作用 -
邵狄琰14723315691 ______ 1.'老海棠树"是全文线索,作者围绕着"老海棠树"组织材料,写奶奶的人生晚景. 2."老海棠树"是奶奶人生的象征,既象征了奶奶渴望更有用、渴望跟上时代的可敬可叹的生命品格,也象征了奶奶的命运. 3."老海棠树"是烘托奶奶形象的一个景物,寄托了“我”对奶奶思念和愧悔.

师怜松4243《老海棠树》阅读问题答案1)本文词语运用很有特色,请从文中A、B两处加点词中任选一个加以评析.(A)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来. ... -
邵狄琰14723315691 ______[答案] (A)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来. ---海底捞月,生动体现了“我”敏捷的动作和顽皮的个性(B)她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备. ----终于,足见妈妈低头不语的时间之久,体现了奶奶...

师怜松4243《老海棠树》阅读答案:文中写道“我”对奶奶行为的不理解,对塑造奶奶这一形象有何作用? -
邵狄琰14723315691 ______[答案] 反衬,铺垫衬托、欲扬先抑、先抑后扬.

师怜松4243史铁生的老海棠树讲了哪四件事? -
邵狄琰14723315691 ______ 史铁生的老海棠树,本文讲了奶奶在老海棠树下糊纸袋、补花,扫院子、扫街,识字、读报纸的情景的事.含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情.以老海棠树为线索,贯穿全文.作者用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想,他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心.

师怜松4243 阅读下面文章,做1 - 6题. 老海棠树     ①奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好像她们从来就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠树的... -
邵狄琰14723315691 ______[答案] 1.糊纸袋;补花、缝床单或被罩;扫院子、扫街;学习 2.勤劳、善良、坚强、执着、诚实、力求自食其力、上进(跟上时代)等 3.思念和痛悔之情 4.反衬 铺垫衬托、欲扬先抑、先抑后扬 5.老海棠树是...

师怜松4243在史铁生的《海棠树的张望》里,全文多次描写老海棠树的目的是什么 -
邵狄琰14723315691 ______ “老海棠树”是贯穿全文的线索;它是文中时序更替的标志,文中所写的每件事都以它为背景;它是奶奶的象征,在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开;它对刻画奶奶的形象和抒发作者的情感起到了重要的烘托作用. 望采纳

师怜松4243老海棠树阅读答案,从第四段中找出与第五段划线句“可这回奶奶不要我帮”相照应的句子 -
邵狄琰14723315691 ______[答案] “我就一辈子给你们做饭?就不能有我自己的工作?” 就是这句,照应奶奶对她眼中的工作的态度.

师怜松4243老海棠树中三声奶奶各有什么含义 -
邵狄琰14723315691 ______ 在《老海棠树》中,第三声“奶奶”表达的含义是:对奶奶的动作、神态描写,体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理.作者回忆起与奶奶相关的往事,有三件事,一是在奶奶的膝盖上晒太阳,二是奶奶为自己抠痒,三是奶奶为自己糊窗子.通过回忆这些往事,作者表达了对奶奶的思念和愧疚之情,因为作者曾经对奶奶有误解和不尊重的行为,但现在作者意识到自己对奶奶的关爱太少了.

(编辑:自媒体)
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