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老王vqn2.2.25

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-24

樊爸爸5133初二第一学期语文第9课老王 ..作者杨绛 全文 -
桓艺垄18194626527 ______[答案] 老王 杨绛 我常坐老王的三轮.他蹬,我坐,一路上我们说着闲话. 据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来.那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”.他感叹自己“人老了,...

樊爸爸5133初二《老王》中作者对老王有怎样的感情 -
桓艺垄18194626527 ______ 这个很多 首先老王他可能是感激吧,作者一家给他的关心很多,包括作者付车钱,女儿送鱼肝油等等, 更多的应该是平静,辛酸也有点的吧. 其次老王可能回又一点点失望. 通过作者“老王在生命最后的日子里,身子僵直,样子非常怕人,作...

樊爸爸5133《老王》属于什么文体? -
桓艺垄18194626527 ______ 《老王>是一篇写人记事的散文(文体)………………课文写老王,可以概括为两个方面,概括起来就是两个字,一曰:善,二曰苦_.

樊爸爸5133初二语文(人教版)第九课<<老王>><<老王>>的作者是___,是著名___、_____,著有散文集___. -
桓艺垄18194626527 ______[答案] 杨绛写的,著名作家,文学家,散文集《将饮茶》 《干校六记》

樊爸爸5133《老王》本文贯穿始终的线索是什么若有两个字来概括课文中老王的生活这两个字? -
桓艺垄18194626527 ______ 线索:以“我”一家与老王的交往 老王的生活:窘迫.

樊爸爸5133初二语文《老王》练习(一道)文中有一个词语“_________”能概括老王一生的命运,这个词语就是“文眼”,理解课文抓住文眼,许多问题就能迎刃而解. -
桓艺垄18194626527 ______[答案] “不幸”,也许吧

樊爸爸5133初二课文《老王》的阅读题 一、老王是个什么样的人?从文中那里看出来的?二、如下图 初二课文《老王》的阅读题一、老王是个什么样的人?从文中那里... -
桓艺垄18194626527 ______[答案] 1.老王是个不幸而善良的人,不幸体现在前四段,善良在5-16段~ 2.作者的善良有许多表现:照顾老王的生意,坐他的车;老王再客气,也付给他应得的报酬;老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱.作者的善良还表现在关心老王生活,三轮改...

樊爸爸5133打字员小王要打一份文件.四分钟打了这份文件的2/25.小王平均每分钟打这份文件的几分之几!剩下的文 -
桓艺垄18194626527 ______ 25分之2除以4

樊爸爸5133求《伟大的悲剧》里的好词佳句!快啊 -
桓艺垄18194626527 ______ 好词:拽,无垠,癫狂,凛冽,吞噬,销蚀,羸弱,步履,告罄,遗孀,坚持不懈,千辛万苦,风餐露宿,夜不成眠,精疲力竭,闷闷不乐,毛骨悚然,耀武扬威,洋洋得意,怏怏不乐,姗...

(编辑:自媒体)
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