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职业生涯自我认知400字

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-24

高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期,也是学生选择未来人生发展方向的关键期。开展普通高中生涯规划教育是实施推进高考改革的关键环节,为进一步增强全县学生的生涯规划意识,提升自我认知水平与升学选择能力,近日,临汾市曲沃县教科局组织开展了高中生涯规划专题工作。

临汾市曲沃中学围绕“如何做好高中生涯规划”主题,邀请国家二级心理咨询师、职业生涯规划师段秀丽为高一学生、家长做高中生涯规划指导,从抓基础、错题整理、书写、机会点,答题、主动学习等方面进行学习方法指导;讲解了职业规划的意义,强调“选择大于努力”;详细解析了3+1+2如何选科、新高考等级赋分、志愿填报等要点;分别从专业选择,兴趣爱好,学校因素、大数据、家庭因素对选课走班进行了详细指导;通过对性格的分析、归纳,帮助同学们更好地认知自我,结合自身的兴趣爱好和个性特长,正确选择升学方向。

临汾市曲沃二中活动以“生涯规划下的选科策略”为主题,邀请山西师范大学硕士生导师、山西省生涯规划专家组成员、中小学正高级教师郝建海为学生和家长做高中生涯规划专题辅导,从学生人生规划、职业规划、专业规划、学业规划、自我认知五个方面展开,深入解读新高考背景下如何进行3+1+2选科,全面深入讲解了影响选科的三个层次九方面的要点,分别从自身学科兴趣、自身学科优势、自身专业倾向、学校学科优势、学校具体安排、学校师资条件、所选专业广度、考生科类比例、整体考生层次等方面进行讲解,帮助学生更好认知自我,科学的做好生涯规划。

此次高中生涯规划专题工作弥补了学生、家长的信息盲区,得到参会学生、家长的积极反馈,引发了学生们对接下来高中学习和对未来职业生涯规划的深入思考,为学生们的学习注入了一股强大的动力。(文:俎智、关宝玉、王建峰 图:临汾市教育局提供)

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(编辑:自媒体)
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