艺术品《泉》
作者：纶宝妈妈美育计划
怎么跟孩子介绍画作、艺术家和艺术流派？
逛美术馆遇到偷画贼怎么办？
杜尚的小便池算不算艺术？
莫奈画《日出·印象》时，有没有人在旁边唧唧歪歪？
这本不一样的美育绘本，未必能给你答案，不过能给你一个解答思路。
1、基本信息
书名：《为什么画作不需要名字》
出版社：湖南美术出版社 浪花朵朵出品
作者：【捷克】翁德雷·霍拉克 文 【捷】伊日·弗兰塔
适合年龄：6岁-99岁
2、书里的主线，两队爷孙参观美术馆
科普书一般的套路都是直接科普，这本书很不一样，讲了一个逛博物馆的故事。
爷爷孙女和奶奶孙子分别来到博物馆参观，文字和图片交替得描绘着两队人马参观的经过。
爷爷和孙女探讨了——
让·弗朗索瓦·米勒的《拾穗者》描摹的平凡农民在当时引起了轰动
凡·高的才华超前于时代，在人生最后几年艺术达到巅峰，也成为后世身价最高的画家，可惜他本人永远看不到了
库普卡创作的《钢琴键-湖》把琴键放在自然风景里，通过垂直的条带把不相干的事物放在一起、做艺术的创新
巴比松村里的一棵树，从泰奥多尔·卢梭真实的画树到蒙德里安的抽象树，这条路走了50多年
奶奶和孙子探讨了，
杰克逊·波洛克把画布铺在地上，直接将颜料滴溅在上面来画画，创造了让人耳目一新的作品
想象莫奈在巴比松的相间画《日出·印象》时，一边忍受着蚊虫叮咬，一边还要无视别人的喋喋不休
马奈《草地上的午餐》在展出时，为了避免别人摸，挂在很高的地方
3、书里的暗线，“教授”雇盗贼去偷杜尚的《泉》
如果只有这样的互动，这本书意思不大，最好玩的是，这里穿插了一个一个以前在美术馆工作的“教授”，让刚从监狱里放出来的光头男去美术馆偷杜尚《泉》的暗线。
“教授”为啥要偷《泉》？他的原话是，“他是一件普通的日常用品，我是绝对不能苟同这位创作者的观点，我要把它从历史上抹去！哈哈哈”。
不过这两个笨贼并没有来过美术馆，他们偶然听到了祖孙的谈话，就一直跟着他们偷听。
当看到“泉”的时候，他们发现偷不下来，却触发了警报，于是被捕了，美术馆警报响的同时，趁着这个功夫，“教授“偷梁换柱《黑色正方体》，被观展的“孙子”发现，也被捕了。
这里又引出了本书名字的终极讨论“画作到底需不需要名字”，并得出结论，画作需要名字，不过更重要的是我们从作品里看到的东西，以及我们是否理解他们，所以名字又无足轻重了。
4、“幕后花絮”
故事到“教授”被逮捕，也进去了尾声，接下来是充满创意剪辑的“幕后花絮”环节。
介绍了历史上著名的艺术品失窃案，《蒙娜丽莎》《耶稣的诞生》《吃土豆的人》伦勃朗的风景画、《日出·印象》、毕加索的多幅作品都曾失窃，有些到现在也没有找到。
还穿插介绍着闻名遐迩的艺术家和艺术思潮，例如巴比松画派、印象主义、表现主义、野兽派、立体主义等。
当然了，绘本中的这座画廊是虚构的，因为他汇集了多部名家大作，不过表达的观点却非常鲜明。
最后来一一套大开张的“时间轴”。
从历史著名事件和艺术思潮、艺术家相互贯穿，对西方现代艺术的脉络进行了俏皮的梳理。
这本书的有些观点比较深，不太适合年纪太大的小孩，而且故事穿插其中，很有趣味性。
画风也是经典作品和手绘插画结合，充满了拼贴风的艺术元素、文艺气息扑面而来。
作为对现代西方艺术了解的读物，是极好滴，创作思路也很清奇，时而是艺术评论、时而是电影感分镜头的漫画，整体的风格很活泼生动、创意十足啊。
以上
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连朱图1089美术作品中泉是什么,有简介最好
柏锦娇15157164726 ______ 泉 http://www.msgao.net/Article/UploadFiles/200512/200512922328727.jpg 1856年,油画,164*82厘米,卢佛尔博物馆. 安格尔从1830年在意大利佛罗伦萨逗留期间就开始创作《泉》,但一直没有完稿.二十六年以后,当他已是七十六岁高龄...
连朱图1089《泉》的作者是…?作者是…主义的呢?请问了… -
柏锦娇15157164726 ______ 《泉》是安格尔晚年的一幅作品.我第一看见还是在高中美术欣赏课本上呢,当时就被她的美吸引住了.O(∩_∩)O~咱是艺术门外汉,也只会说美字呢.那个后面的问题,安格尔是属于新古典主义美术流派的.
连朱图1089杜桑捐给博物馆的小便池是哪里拆的? -
柏锦娇15157164726 ______ 那并不是真的小便池,而是马塞尔·杜桑的一件非常有名的陶瓷艺术品,名字为《泉》.马塞尔·杜桑是现代艺术史上最迷人、最有影响力又最具争议性的传奇人物.当今艺术流派很多可追溯到他的身上,所以他被誉为当代艺术的“守护神”....
连朱图1089杜尚的《泉》剽窃了谁的创意 -
柏锦娇15157164726 ______ 长期以来就有证据表明《泉》并非杜尚本人原创,真正的创作者为1927年早逝的艾尔莎·普鲁兹.为什么博物馆、学术界和艺术市场都对这些证据置若罔闻?杜尚的神话充斥着空洞的谎言,成为视觉创作领域一个无法愈合的伤口.
连朱图1089各举出三例优美,壮美,崇高,典雅的艺术作品 -
柏锦娇15157164726 ______ 1、维纳斯的诞生、维纳斯、安格尔的《泉》-优美, 2、掷铁饼者、大卫、自由引导人们-壮美, 3、无名女郎、蒙娜丽莎、罗丹的《思》-典雅, 4、拉奥孔、马赛曲、马拉之死-崇高.
连朱图1089请分析具体艺术作品如何传达意境 -
柏锦娇15157164726 ______ 艺术意境的传达首先需要有受众者.在艺术的人性,思想价值每况愈下的现代世界中,一件意境深远的古典艺术品面对茫然的现代人其意境是不存在的.尽管现在有人对古典佳品感慨其幽雅,静穆之美;那只是人云亦云的套话,只有极少数世界级的,称得上今之古人的艺术批评家才能真正体会到古典艺术中的意境之美.更何况意境的体验纯属个人主观性的范畴,无需讨论,分析;说的越多越容易歪曲艺术本身.如果找一件优秀的古典作品与现代类似的商品艺术,静观或静听中比较,也许有利于你找到答案.另外多看看当时古人对艺术品观赏文章会有启示的.
连朱图1089《泉》是什么画
柏锦娇15157164726 ______ 如果我没记错是一副人体模特的画,画的一位少女,肩膀上放着一个瓶子.
连朱图1089举例说明艺术品和非艺术品的区别 -
柏锦娇15157164726 ______[答案] 按照目前对艺术品德范围界定,艺术品一般要满足三个条件:1、由艺术家创造的,2、是用来表达艺术家思想和感情的,3、具有一定审美价值的.满足这三个条件的称之为艺术品.例如:一件油画作品美轮美奂,但是由于是艺术学生的临摹作,就不能...