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苏武传文言文注音

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-22

奚咱龚1167苏武传ppt课件最新版(苏武传ppt)
冯真居19123467861 ______ 1、对比映衬2、(1)张胜糊涂地帮助了缑王的谋反,事情败露后又经受不住考验,叛变投降.3、苏武清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争,欲以死息祸;面对匈奴的劝降始终保持着可贵的民族气节.4、(2)卫律卖国求荣,阴险狡诈,气焰嚣张,不可一世5、苏武为国效命,忠贞不二,不卑不亢 一身正气,光明磊落6、(3)李陵为一己之私而叛国,懦弱,意志不坚,矛盾,痛苦7、苏武以国家的利益为先,忠贞不渝,坚韧不拔,无怨无悔8、小结:在各种人物的对比映衬下,我们看到了一个丰满立体的苏武,他有清醒的外交意识,待人接物不卑不亢,面对威逼利诱坚贞不二,长达十九年守节的坚韧不拔.苏武的这些性格在那些或屈或降的人物的对比下,更加具有勾魂摄魄的人格魅力,千古流芳!

奚咱龚1167律知武终不可胁,白单于.单于愈益欲降之.是出于哪一篇文言文、? -
冯真居19123467861 ______ 《汉书·苏武传》 原句如下 律知武终不可胁,白单于.单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食.天雨雪,武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不死.匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归.别其官属常惠等,各置他所.

奚咱龚1167苏武传的3 - 6段的古今异义,词类活用和特殊句式 -
冯真居19123467861 ______ 我的教材可能和你的教材不太一样,我整理了一下,你看看吧 第三段是从“单于使卫律治其事”到“而收系张胜” 第四段是从“武愈益,单于使使晓武”到“匈奴之祸从我始焉” 第五段是从“律知武终不可胁”到“别其官属常惠等,各置他所...

奚咱龚1167求 《苏武传》和《张衡传》 中的 通假字 古今异义字 词类活用 特殊句式 作业急用
冯真居19123467861 ______ 《苏武传》通假:女通汝,第二人称代词.畔通叛.去(ju)通弆,收藏.亡通无.衿通襟.决通诀.以通已,已经.县通悬. 古今异义:丈人.操持,拿着. 词活:夜(名作状)见(被动)降(使动)舆(名作动)壮(意动) 特殊句式:乃遣武以中郎将使持节送匈奴留在汉者(定后) 会缑王与长水虞长等谋反匈奴中(状后) 若知我不降明(状后) 书上都有啊

奚咱龚1167苏武传 一词多义
冯真居19123467861 ______ 苏武传 一词多义 ①使 (1)数通使相窥观 使:使者. (2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”:出使. (3)单于使使晓武 第一个“使”:派,第二个“使”:使者. ②语 (1)以状语武 语:告诉. (2)如惠语以让匈奴 语:说的话. ③引 (1)虞常果引张胜 引:招供. (2)引佩刀自刺 引:拔. ④食 (1)绝不饮食 食:给他吃的. (2)掘野鼠去草实而食之 食:吃. (3)廪食不至 食:粮食. (4)给其衣食 食:食物. ⑤发 (1)方欲发使送武等 发:打发. (2)虞常等七十余人欲发 发:发动. (3)恐前语发 发:被揭发.

奚咱龚1167未成年人可以接受馈赠吗?
冯真居19123467861 ______ 接受别人的馈赠是纯获利益的行为,不会对未成年人的 合法权益造成任何损害.不论是多大年龄的未成年人,都可 以自己接受别人的赠与,而不需经过其父母或其他监护人的 同意.只要赠送的财物交给了未成年人,赠与就已经具有了 法律上的效力,赠与人或者其他任何人都不可以要求未成年 人返还赠送的财物.未成年人接受的奖励、报酬也是一样, 任何人都不可以要求未成年人退还.

奚咱龚1167怀孕12周能坐飞机吗8月9号准备回家一趟?怀孕12周能坐飞机吗8
冯真居19123467861 ______ 可以的,只要身体素质好应该问题不大!

奚咱龚1167《苏武传》中各“以”的意思求《苏武传》每个“以”字的意思 -
冯真居19123467861 ______[答案] 以 (1)少以父任,兄弟并为郎 (介词,因为) (2)武以始元六年春至京师 (介词,在) (3)前以降及物故,凡随武还者九人.(通“已”,已经)

(编辑:自媒体)
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