荷花淀原文阅读全文
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t0132ff81de3f02d3d7.jpg)
一、基础巩固
1.选出注音有错的一项( )
A.白洋淀(diàn) 锭(dìnɡ)子
虾篓(lǒu) 摇橹(lǔ)
B.垛(duò)起来 吮(shǔn)吸
薄(bó)雾 扑棱(lēnɡ)
C.横(hènɡ) 样子 凫(fū)水
泅(qiú)水 震(zhènɡ)荡
D.苇(wěi)眉子 膝(xī)盖
投奔(bèn) 撅(juē)嘴
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.淀粉 靛青 纱绽 皮开肉绽
B.掂量 惦记 掂脚 掂来掂去
C.撅嘴 木橛 猖獗 一蹶不振
D.吮吸 凫水 泅渡 柔猾修长
3.下列横线上依次填入动词正确的一项是( )
①最后,努力地一摇,小船 进了荷花淀。
②渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮 出头来。
③那肥大的荷叶下面有一个人的脸,下半截身子 在水里。
④忽然从她们的船底下 出一个人来。
A.冲 露 浸 钻 B.驶 冒 留 钻
C.驶 钻 淹 露 D.窜 露 长 冒
4.对下面一段景物描写的分析,不正确的一项是( )
她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
A.通过比喻和拟人,暗示了一场激烈的战斗将在这清香四溢的环境中展开。
B.通过比喻和夸张,赞扬年轻的妇女们依靠有利的地理条件同鬼子展开斗争。
C.通过简洁的景物描写为故事情节的展开作铺垫。
D.对荷花箭的传神描写,说明这里是全民皆兵,连荷花都在严阵以待,充满了必胜的信心。
5.与例句修辞方法相同的一项是( )
例句:粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
A.战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去,不久就消失在中午水面上的烟波里。
B.她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。
C.全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。
D.拴马桩也不顶事了。
二、能力提升
(一)阅读下面文字,完成6~8题。
水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了,你?”
水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”
女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
水生说:“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
女人低着头说:“你总是很积极的。”
水生说:“我是村里的游击组长,是干部,自然要站在头里。他们几个也报了名。他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴,公推我代表,回来和家里人说一说。他们全觉得你还开明一些。”
女人没有说话。过了一会儿,她才说:__“你走,我不拦你。家里怎么办?”
6.试联系上下文,品味文中加点的“吮”字,分析水生嫂的心理活动。
答:
7.画横线的“你总是很积极的”表达水生嫂对水生怎样的感情?
答:
8.从画横线的“你走,我不拦你。家里怎么办?”分析水生嫂的人物形象。
答:
(二)阅读下面文字,完成9~10题。
女人们到底有些藕断丝连。过了两天,四个青年妇女集在水生家里,大家商量。
“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”①
“我有句要紧的话,得和他说说。”②
“听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说③。
“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”④
“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”⑤
于是这几个女人偷偷坐在一只小船上,划到对面马庄去了。
9.“藕断丝连”在文中的意思是 ,作者运用这个成语之所以贴切,是因为 。
10.试从上面对话的内容和语气来体会,哪两句话可能是同一个人说的,为什么?
答:
(三)阅读下面的文字,完成11~14题。
嘱咐
孙犁
与日寇殊死搏斗了八年的水生,随部队经过平原时,请假回家。他在门口遇见了水生嫂,亲热地喊了一声:“你!”
女人一怔,睁开大眼睛,咧开嘴笑了笑,就转过身抽抽搭搭地哭了。水生看见她的白布鞋,知道父亲准是不在了,两个人在那里站了一会儿。还是水生把门掩好说:“不要哭了,家去吧!”他在前面走,女人在后面跟,走进院里,女人紧走两步赶到前面,到屋里去点灯。
水生看着她。离别八年,她好像并没有老多少,今年29岁,头发虽乱而黑,脸孔苍白,可两眼里的光还是那么强烈。他望着她身上那自织自纺的棉衣和屋里的陈设,身上心里,都表现出是一种深藏的志气支撑,闯过了无数关口。
水生告诉女人,自己在外想家。“我们可常想你,黑夜白日,你能猜猜我们想你的苦情吗?我们想你,可没有想叫你回来,那时日本人在村边。可夜里一觉醒来,我就想,你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了。可能够吗?”
“这不回来晃一晃吗?明天早上去参加保卫冀中平原的战斗,同志们都来了。”女人呆了。
她低下头去,又无力的仄在炕上。过了好半天,她说:“明天我撑冰床去送你。”
鸡叫三遍,女人给水生做了饭吃。这是一个大雾天,地上堆满了霜雪。女人背上冰床,锁了梢门,送丈夫上路。出了村,她要丈夫到爹的坟上去看看。水生说等以后回来再说,女人不肯。她说:“你去看看,爹这一辈子为了我们。八年,你只在家里待了一个晚上,爹叫你出去打仗了,是他一个人照顾了全家。这是什么太平日子呀?整天介东逃西窜。因为你不在家,爹对我们娘俩,照顾得唯恐不到。只怕一差二错,对不起在外抗日的儿子。每逢夜里一有风声,他老人家就先在院里把我叫醒,说,水生家起来吧,给孩子穿上衣裳。不管是风里雨里,多冷多热,老人背上孩子跑,累得哮喘咳嗽。是这苦日子、遭难的日子、担惊受怕的日子把老人家累死。还有那年大饥荒……”
在河边,他们上了冰床。女人轻轻跳上后尾,像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点,冰床就飞起来,像离开冰面行走,推起的冰屑打起团团旋花。她的围巾向后飘起来,脸冻得通红,嘴里却冒着热气。前面一条窄小的冰缝,水在里面汹汹的流,她只说了声“小心”,两脚轻轻用劲,冰床像受惊的蛇,抬起头来窜了过去。水生警告她:“你疯了吗?慢些!”女人没言语,呆望着丈夫,停了一会儿,轻轻的喘了两口气,说:“你知道,我心里很乱。八年我才见到你,又送你去。我为什么撑得这么快?为什么急着把你送到战场去?是想你快快去,快快打走了进攻我们的敌人,你才能再快快的回来,和我见面。我们这些留家里的女人,最盼胜利。我们在地洞里、在高粱地里等这一天。这天来了,我们的高兴是不能和别人说的。进攻我们的敌人,是坐飞机来的;他们(国民党)躲在后方,妻子团聚了八九年。他们来了,可把我们的幸福打破了,他们打破了我们的心,他们罪孽这么重,一定要把他们全消灭!”
太阳从冰面升起来,冲开了雾,形成了一条红色胡同,照在冰床上。女人说:“爹活着时常说,水生出去是打开一条活路,打开了这条活路,我们就能活,不然我们就活不了了。八年,他老人家焦愁死了。如今国民党又和日本一样,想把我们活着的人逼死。你记着爹的话,向上长进,不要分心,好好的打仗。八年过去了,时间不算长。只要你还在前方,我等你到死!”
水生上了岸,望着呆呆站在冰床上的女人说:“村里去吧。”女人忍住泪,笑着说:“快去你的吧。记着,好好打仗,快回来,我们等着你胜利的消息。”
(有删改)
11.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.开头一个“你”字,生动再现了水生见到多年未见的妻子后既高兴又显得有点木讷,不知道从何说起的情景,具有个性色彩。
B.水生八年抗战回来,在门口和女人打招呼,女人先是因为水生的回来而欣喜得笑了,然后又因想起八年来的不容易而哭了。
C.“低下头去”“无力的仄在炕上”,写出了女人听说水生明天就要去参加保卫冀中平原的战斗时,内心充满了失望和怨恨。
D.在送水生去参加战斗的路上,女人坚持一定要水生去爹的坟前看看,是因为八年来,爹为了支持水生的革命,付出了太多。
12.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.这篇小说情节曲折离奇,跌宕起伏,在一波三折的故事情节中,表现出了主人公情感的起伏变化和丰富的内心世界。
B.本文善用细腻的神态描写,比如多次用“呆”字揭示水生嫂的内心情感世界,“呆”中见深情,“呆”中凸显人物性格。
C.作者借水生嫂的叙述,将水生爹这样一位理解革命、支持亲人投身革命、期盼革命胜利的老人形象呈现在读者面前。
D.作者善于运用平原地区农村生活的口语,使文章读来通俗易懂,既增添了文章的乡土气息,又符合人物的特定身份。
13.结合选文,谈谈孙犁“诗化小说”的特征。
答:
14.谈谈小说以“嘱托”为题的作用。
答:
袁荆震4236荷花淀阅读答案 开头是”她们都抬起头往远处看了看……“ -
岑米言19567225802 ______ 她们都抬起头往远处看了看. “唉呀!那边过来一只船.” “唉呀!日本鬼子,你看那衣裳!” “快摇!” 小船拼命往前摇.她们心里也许有些后悔,不该这么冒冒失失走来;也许有些怨恨那些走远了的人.但是立刻就想,什么也别想了,快...
袁荆震4236荷花淀节选 阅读答案 -
岑米言19567225802 ______ 8文中两次描绘了不同的水声,不同的节奏是应为情势不同,心情不同.9表现了妇女誓死不当俘虏的精神品质,表现出崇高的民族气节.10表现妇女们不屈的抗争精神,机智 冷静.11暗示着一场伏击将在这里开始;暗示着白洋淀的妇女们将成为保卫白洋淀的战士.
袁荆震4236荷花淀 节选阅读 -
岑米言19567225802 ______ 1说明了船速的加快,写出了当时情况的危急 2.说明了当时的白洋淀受到的战迫紧急 自己写的,不是正确答案,,怕你被老师发现
袁荆震4236孙犁的荷花淀(节选) 阅读答案 -
岑米言19567225802 ______ 1.妇女发现敌人,认为死定了,翻入水中,才发现丈夫们早已伏在那里,最终,敌人死了.2.比喻,表现荷花淀人的英勇顽强.3.战士们掩藏在荷花下作战.兴奋,意外.4.战士们英勇作战.5.以荷花淀的背景做衬托.
袁荆震4236荷花淀 阅读 -
岑米言19567225802 ______ 1.用一句话概括节选部分的事件 答:遇敌妇女误助伏击战(军民在荷花淀上共同歼灭鬼子) 2.文中战斗场面写得很简略,你觉得这样合适吗 答:从节选部分看,妇女们将敌人引进了伏击圈,胜利已在掌握之中,不必详写
袁荆震4236荷花淀 阅读理解(修辞手法)从中你可以感受到作者怎样的思想感情?她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上.她有时望望淀里,淀里也是... -
岑米言19567225802 ______[答案] 高三学子:比喻如果她指的不是人的物,那也有拟人,生动形象的写出了她此时平静的心态
袁荆震4236荷花淀某个段落的阅读题 乱答的走开月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席.女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔... -
岑米言19567225802 ______[答案] 1:照应主题渲染气氛 2:环境描写 为下文作铺垫3:运用了比喻的修辞手法 把席子比作雪地比作云彩更生动形象的描述出编席子的场景使读者身临其境4:叙述了白洋淀的苇地多"只晓得...苇子的长城"和女人们编席子的情景"像坐在一片洁白的雪...
袁荆震4236<荷花淀>节选阅读答案 -
岑米言19567225802 ______ 确实挺难............ 跳跃一词突出女人编苇眉子的神态动作,更表示苇眉子的薄和细. 1. 表达水生嫂对丈夫的担忧,在外打仗 随时可能丧命. 2. 表达水生嫂很爱自己的丈夫,更显示革命打仗十分辛苦. 3. 水生“笑” 表示对革命的忠心 (这题不确定) (1).因为女人听到自己的丈夫就要去部队打仗 心里一时失神 苇子滑坡了手 突出女人很担忧自己的丈夫 (2).自然反应....(谁的手被刺扎了不放嘴里的? 这题完全不知道.)
袁荆震4236孙犁(荷花淀)的读后感? -
岑米言19567225802 ______ 读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来,一幅幅淡雅、幽静的画面展现在眼前,使人感到“诗体小说”的诗意:用诗一样的语言,创造了诗一样的意境. 作品第三节,写水生嫂深夜编席.“她坐在一片洁白的雪地上,也...
袁荆震4236荷花淀选文阅读 试从修辞的角度分析画线句子2的表达效果那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样.粉色荷花箭高高地挺出... -
岑米言19567225802 ______[答案] “粉色荷花箭”指抗日民众,暗示全民皆兵,暗示一场伏击战即将展开.