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落花生说课稿

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-22

隗忽冉1429《落花生》课文围绕花生主要写了( )( )( )( )等内容 -
马和宽19781016582 ______[答案] 种花生,收花生,品花生,议花生.

隗忽冉142915课落花生的主要内容是什么? -
马和宽19781016582 ______[答案] 《落花生》这篇课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情

隗忽冉1429《落花生》这篇课文是按照什么顺序记述的 -
马和宽19781016582 ______ 《落花生》这篇课文是按照:事情发展的顺序记述的,依次是:种花生——收花生——吃花生——议花生. 《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品.这是一篇叙事散文,散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人...

隗忽冉1429语文15课 落花生的主要内容 -
马和宽19781016582 ______ 希望这些对你有帮助 一、教材说明 这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只...

隗忽冉1429落花生.具体看问题补充吧课文《落花生》是一篇叙事散文,通过讨论( ),说明了( ).表达了作者( ) -
马和宽19781016582 ______[答案] 通过讨论花生的好处,借物喻人,(揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨),说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观.

隗忽冉1429小学五年级上册第15课的落花生的范文 急 !! -
马和宽19781016582 ______ 《落花生》 许地山 我们屋后有半亩隙地.母亲说:“让它荒芜着怪可惜,既然你们那么爱吃花生,就辟来做花生园罢.”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢--买种的买种,动土的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然收获了! 妈妈说:“今...

隗忽冉1429五年级上册150课落花生语文题课文的叙述顺序是:种花生→什么→什么→什么,其中哪几自然段为详写,课文采用了什么的手法,这样是为了什么 -
马和宽19781016582 ______[答案] 种花生 收花生 尝花生 议花生 课文采用了借物喻人的手法

隗忽冉1429《落花生》课文围绕花生主要写了( )( )( )等内容 -
马和宽19781016582 ______ 《落花生》课文围绕花生主要写了(种花生 )(吃花生 )(议花生 )等内容 2楼说的对,再加一个尝花生,来个小插曲,(种花生 )(尝花生)(吃花生 )(议花生 )

隗忽冉1429十五课落花生按课文叙述的顺序填空再说说其他了部分是想写的内容. -
马和宽19781016582 ______[答案] 有采纳吗

隗忽冉1429五年级上册,15课《落花生》中“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”“体面”是什么意思?有用的人指的是什么?(分别答) -
马和宽19781016582 ______[答案] 体面指的是外表,面貌.有用的人指的是朴实无华,默默无闻,但对社会有用的人

(编辑:自媒体)
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