认识千米教学反思简短
中国网讯 为了更好地提升教师队伍教学水平，促进教师专业能力发展，全面提升教师素养，乐山市县街小学派出本校新教师吴正红、王露赴蓉参加四川省陶行知研究会举办的“聚焦新课标·创享新课堂”川渝小学数学课堂研讨交流展示活动。两天的学习，让两位新教师感受很深，收获很大。11月22日，县街小学数学组开展了以“互研共学促成长”为主题的教研活动，在活动中两位老师交流、分享了她们在此次活动中的收获和感受，旨在通过交流学习，帮助新教师更快成长，提高教学质量。
首先吴正红老师介绍了此次研讨交流会的主要内容：11月1日朱福荣院长的专题讲座《新课标下小学数学教学的改革和创新》。接着是华应龙老师执教的示范课《陶行知教我们学数学》和专题讲座《中华优秀传统文化融入数学课堂的实践与思考》，随后由华老师团队的严老师以《小学数学阅读教学的实践探索》为主题的讲座以及曾老师的示范课《公顷和平方千米》。随后吴正红老师分享了她在听了朱院长讲座《新课标下小学数学教学的改革和创新》后的感受，朱院长从理论和实践两个角度，深入浅出地阐述了小学数学教学的新理念和方法，并指出在新课标下小学数学教学改革和创新方面的见解。随着新课标的颁布，小学数学教学也在不断的发展和创新，明确了核心素养并确定了核心素养以及构建了体现结构化特征的课程内容。随后还听取了由华应龙老师通过红军长征途中《半条被子》的故事展开教学，把爱国主义教育融入数学课堂，华老师总是有很多新的理念让后辈去学习，由展示行军被以及长征途中的种种辛苦，展现德育教育，使在座听课的师生都热血沸腾、深有感触。也让老师们对课程思政有了新的认识。
接着，王露老师分享了华老师团队的严亚雄老师以《小学数学阅读教学的实践探索》为主题的讲座以及曾老师的示范课《公顷和平方千米》的学习收获。她结合实际、分析了数学阅读的现状，明确了数学阅读的必要性和重要性。并从实践角度详细阐述了数学阅读的具体方法和成果，以及怎么样让同学们从已有的知识入手，由小到大，循序渐进的去分析及识别长度单位，以展现同学们的数学思维。王老师的分享让在座的老师对小学数学阅读教学的改革和创新有了更深入的了解。最后数学教研组长罗明燕老师对此次活动进行了总结：两位教师的分享全面、深刻。
学校相关负责人表示，通过学习、交流和反思，让新教师不断成长，不断进步，相信在不远的未来他们一定会成为县街小学强有力的新生力量。同时，本次分享活动也让本校教师收获了很多宝贵的新理念和教学经验，对促进教师专业成长和提升课堂教学质量起到了积极作用。（吴正红 李珊珊）
供图：乐山市县街小学
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