讲诗歌一般步骤

高妹颖3346古诗词一般怎么教 -
松瑾雁19493141179 ______ 首先在讲这首诗之前要介绍这首诗创作的背景和作者的情况 然后要求学生通读一遍这首诗或词 有个大概得了解 然后一句一句讲 手法必须要点到 最后分析作者的思想感情

高妹颖3346怎样鉴赏新诗?它的主要步骤是什么?要注意什么? -
松瑾雁19493141179 ______ 一,看题目、作者、注释,有助于了解诗歌主要内容,明确诗歌类别,把握诗歌所要表达的情感. 二、读:通诗意,明类别,抓关键(词句) 三、鉴:诗中的表达技巧(表达方式、描述手法、抒情方式、修辞手法等其他) 一般就是这三个步骤,只要用这三个方法去鉴赏分析一首新诗就不会有什么问题了,希望对你有帮助!

高妹颖3346小学六年级语文上册第六单元的诗歌怎么讲啊 -
松瑾雁19493141179 ______ 新课标人教版小学语文六年级上册第六单元专题: 综合性学习《轻叩诗歌的大门》教案 学段要求: 阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感. 学习要求: 1、通过搜集和阅读诗歌,增强对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点...

高妹颖3346如何讲好诗歌?
松瑾雁19493141179 ______ 有吸引人和曲折、感人的内容,讲故事时,抑扬顿挫,绘声绘色.

高妹颖3346阅读和欣赏现代诗歌一般有以下四个步骤反复诵读,感受诗歌的 - -----------美展开想象,感受诗歌的-------------美含英咀华,品味诗歌的---------------美了解背景,... -
松瑾雁19493141179 ______[答案] 微笑的力量 只是嘴角轻轻扬了一下 便送人一丝温暖 只是眼睛微微眯了一下 会给人一种舒畅 只是两颊多了一对酒窝 就增韧一缕阳光 让我们的脸上多一丝微笑吧 它能让我们的心 不再迷茫 这就是 微笑的力量

高妹颖3346怎样进行初中现代诗歌教学 -
松瑾雁19493141179 ______ 黄梅县五祖中学 洪夏 现代诗歌教学是中学语文教学的一个重要组成部分,诗歌以其凝练性、抒情性、音乐性等特点决定了它有别于其他文体的特有的教学模式和学习方法.那么,怎样进行现代诗歌教学? 一、注重诵读,整体感知 汉语特有的音...

高妹颖3346现代诗词怎么讲 -
松瑾雁19493141179 ______ 现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,与古诗相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现,但其完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通. 现代诗的主流是自由体新诗.自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想. 中国现代诗也可以分为两个相对独立的阶段: 1、中国现代诗歌:二十世纪上半叶以前的诗歌称为“中国现代诗歌”. 2、中国当代诗歌:二十世纪下半叶以后的诗歌称为“中国当代诗歌”.

高妹颖3346怎么样才算讲好一首诗歌?或者怎么讲好一首诗? -
松瑾雁19493141179 ______ 先介绍诗的作者和背景,对诗中重点字释义,再整篇翻译,然后分析作者的思想感情,挑出用得好的字词,进行分析.大致如此.你可以查查名家的分析.

高妹颖3346小学学诗七步骤 -
松瑾雁19493141179 ______ 步骤一、 未雨绸缪 抢占先机 所谓“未雨绸缪 抢占先机”就是要学生在学习诗词之前作好充分的准备. 步骤二、 诗读百遍 其义自见 学诗词当然要从读开始,应重视这一环节,所谓“熟读《唐诗三百首》,不会作诗也会吟”,“三分诗七分吟”...

高妹颖3346怎么教学生学会诗歌鉴赏 -
松瑾雁19493141179 ______ 提高学生诗歌鉴赏能力可以从以下几方面入手:一、重视背诵 日常的语文教学是学到诗歌讲诗歌,考到诗歌讲诗歌,这些都是治标不治本.不能引导学生真正的热爱诗歌,也很难真正提高学生的诗歌鉴赏能力.长期坚持背诵诗歌就像长期吃饭,...