词语的引申义和比喻义
1.火:火急:火警
A虎:虎将:虎劲
B蛇:蛇行:蛇胆
C牛:牛毛:牛饮
D鹊:鹊桥:鹊起
2.入木三分 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 音乐
A绘画;珠圆玉润
B雕刻;黄钟大吕
C建筑;高山流水
D书法;余音绕梁
3.安营:扎寨
A沽名:钓誉
B亭台:楼阁
C说学:逗唱
D白云:苍狗
4.奋斗:锤炼:本领
A磨砺:增长:才干
B实践:奉献:社会
C知识:获取:阅读
D思考:智慧:启迪
5.四边形:矩形:菱形
A雄蕊:花药:花丝
B固态:液态:气态
C体裁:诗歌:散文
D塑料:着色剂:稳定剂
政道教育参考答案:
1.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“火急”指像着了火一样的紧急,其中“火”指像火一样,是“火”的引申义;“火警”指着火的警讯,其中“火”指着火,是火的本义,二者含义不同,且第二个词语为引申义,第三个词语为本义。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:“虎将”和“虎劲”中的“虎”指的都是像虎一样,二者含义相同,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:“蛇行”指像蛇一样蜿蜒曲折地前进,其中的“蛇”是“蛇”的引申义;“蛇胆”指蛇的胆囊,其中的“蛇”是“蛇”的本义,二者含义不同,且第二个词语为引申义,第三个词语为本义,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:“牛毛”指牛身上的毛,其中的“牛”是“牛”的本义;“牛饮”指像牛一样俯身而饮,其中的“牛”是“牛”的引申义,二者含义不同,但第二个词语为本义,第三个词语为引申义,词语顺序相反,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:“鹊桥”指喜鹊搭的桥,其中的“鹊”是“喜鹊”的本义;“鹊起”指像喜鹊一样飞起,其中的“鹊”是“喜鹊”的引申义,二者含义不同,但第二个词语为本义,第三个词语为引申义,词语顺序相反,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
2.逐一代入选项。
A项:入木三分形容书法的笔力极为强劲,与绘画之间并无关系;珠圆玉润形容歌声婉转优美或文字流畅明快,用来形容音乐,二者为对应关系。前后逻辑关系不一致,排除;
B项:入木三分形容书法的笔力极为强劲,与雕刻之间并无关系;黄钟大吕形容音乐或文辞庄严、正大、和谐和高妙,用来形容音乐,二者为对应关系。前后逻辑关系不一致,排除;
C项:入木三分形容书法的笔力极为强劲,与建筑之间并无关系;高山流水比喻乐曲高妙,用来形容音乐,二者为对应关系。前后逻辑关系不一致,排除;
D项:入木三分形容书法的笔力极为强劲,用来形容书法,二者构成对应关系;余音绕梁形容歌声或音乐优美,耐人回味,用来形容音乐,二者构成对应关系。前后逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
3.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“安营”指搭起帐篷,“扎寨”指修起栅栏,两者为并列关系,且“安营”和“扎寨”均为动宾结构。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:“沽名”指谋取名声,“钓誉”指获取声誉,两者为并列关系,且“沽名”和“钓誉”均为动宾结构,与题干逻辑关系一致,当选;
B项:“亭”“台”“楼”“阁”为四种建筑,四者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:“说”“学”“逗”“唱”为相声的四种基本功,四者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:白云苍狗同白衣苍狗,出自杜甫《可叹》诗:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗”,用以比喻世事变幻无常,故该选项中“白云”即“白衣”,指白云像白色的衣服,“苍狗”指白云像灰白色的狗,两者均是对白云形态的比喻,为并列关系,但“白云”和“苍狗”均为偏正结构,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
4.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
锤炼本领为动宾关系,通过奋斗来锤炼本领,第一个词与后两个词构成方式目的的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:增长才干为动宾关系,通过磨砺来增长才干,第一个词与后两个词构成方式目的的对应关系,与题干逻辑关系一致,保留;
B项:奉献社会为动宾关系,通过实践来奉献社会,第一个词与后两个词构成方式目的的对应关系,与题干逻辑关系一致,保留;
C项:获取阅读并非动宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:智慧启迪并非动宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
对比A、B两项,题干的锤炼本领属于个人能力的提升,A项的增长才干也属于个人能力的提升,而B项的奉献社会不属于个人能力的提升,故A项与题干逻辑关系更一致,当选。
故正确答案为A。
5.第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“矩形”和“菱形”是两种不同的“四边形”,二者分别和一词构成种属关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:“花药”和“花丝”是“雄蕊”的组成部分,二者分别和一词构成组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:“固态”“液态”和“气态”是物体的三种状态,三者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:“诗歌”和“散文”是两种不同的“体裁”,二者分别和一词构成种属关系,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:“着色剂”可使塑料具有各种鲜艳、美观的颜色,“稳定剂”可以防止塑料分解、老化,二者分别和“塑料”构成对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
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故正确答案为C。
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