语文阅读理解解题答题模板
初中生的家长们,你们是不是也有这个困扰——孩子其他科目努力一点都会提升一点,唯独语文事与愿违。
就算努力背古诗文,好像文言文阅读还是丢分,就算一直读名著,作文还是那点分……孩子的语文成绩好像与孩子的努力不成正比。事实上,还是没有掌握要点,其实,只要把下面五点把握住了,孩子的语文成绩自然就不会太差。
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第一点,不要打骂孩子。
这大概与孩子无关,更多的是家长的行为。但是我也要放到第一点来强调。因为这一点非常关键。
考试不理想是学习过程中很常见的现象,我们不应过分责备孩子。有些孩子从小学到初中,成绩会下滑。可能小学语文还能考八九十分,初中却不及格了。其实这并不是孩子不努力,而是初中相比小学语文考试题型会有所转变,这就需要他们有一个适应过程。建议提前让孩子了解初中的考试题型,这样他们在实际考试时就会更有信心。
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第二点,坚持文言文积累。
我在之前的文章中说过,得文言文者得语文。而且文言文和古诗词在初中学习中占据了重要位置。与小学相比,这部分内容在初中考试中的分值明显增加。因此,孩子们需要在这方面加强学习和积累。我推荐一本名为《写给青少年的古文观止》的书。
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它不仅提供了文言文的翻译,还详细讲解了实词、虚词等知识点,对于提高文言文和古诗词的鉴赏能力非常有帮助。
第三,培养孩子“日清周结”的学习习惯。
尤其针对语文,我们要培养孩子“今日事今日毕”的习惯。随着初中学科数量的增加,孩子们分给语文的学习时间可能会减少。因此,课后应及时复习所学内容,特别是老师强调的文学常识,当天就要牢记。
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第四,阅读题掌握答题模板。
上课时,孩子们需要格外注意老师讲解的阅读题。阅读是初中语文丢分较多的部分,老师通常能准确指出阅读题的得分点。因此,孩子们在课堂上要认真听讲,做好笔记,回家后通过做题来验证所学技巧。同时,分析标准答案与老师讲解的解题技巧之间的关联性,有助于孩子们更好地掌握阅读题解题技巧。
最后,学会归类总结
我建议孩子们对各种题型进行归类总结,并尝试画出思维导图。这样做不仅可以帮助他们更全面地理解各种题型,还能提高他们的总结能力和逻辑思维能力。只要坚持一个月,孩子们就会对这些题型有一个更加清晰的认识。
总的来说,学习语文是一个长期的,日积月累的过程。咱们的家长要和孩子配合好,给孩子提供更适合的条件。只要掌握的正确的方法,再加上持之不懈的坚持,孩子的成绩一定会越来越好。
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