作者：值友5978884058

五年级下册数学思维导图来喽！随着学习的深入，五年级下册数学的知识点逐渐增多，为了更好地掌握这些知识，我们需要一种有效的学习方法来梳理和记忆。思维导图作为一种可视化学习工具，可以帮助我们系统地整理数学知识，形成清晰的知识体系。给大家带来了五年级下册数学思维导图，通过思维导图的引导，相信您能够更好地掌握五年级下册数学的核心知识点，提高学习效率。

第一单元：观察物体(三)

这个单元涉及的知识点主要有两个部分。一是从多个方向观察立体图形，并能够还原出相应的几何组合体。这部分主要通过观察和想象，培养学生的空间观念和推理能力。二是通过三视图来描述立体图形，即从正面、左面和上面三个不同的方向观察同一组物体，并画出相应的图形。

第二单元：因数和倍数

这一单元主要涉及整数的基本性质和关系

因数和倍数

奇数和偶数

质数和合数

公因数、最大公因数

互质

公倍数、最小公倍数

第三单元：长方体和正方体

在学习这个单元时，学生需要掌握长方体和正方体的基本特征，理解表面积和体积的概念，并能够运用公式进行计算。同时，学生还需要通过实际操作和观察，培养空间想象能力和实践能力。

定义

长方体的特征

正方体的特征

计算

第四单元：分数的意义和性质

这一单元主要涉及到分数的概念、性质以及分数的运算等内容。通过这一单元的学习，学生将建立起对分数的基本认识和理解，掌握分数的性质和运算方法，为后续的学习打下坚实的基础。

分数和小数的互化

第五单元：图形的运动(三)

本单元的目标是让学生进一步认识图形的旋转，明确旋转三要素，并能够运用数学语言描述旋转运动的过程。

轴对称

旋转

第六单元：分数的加法和减法

学生将学习如何将同分母分数相加和相减，理解同分母分数加减法的意义和方法。同时，学生还将学习如何计算异分母分数的加法和减法，掌握通分和约分的技巧，理解异分母分数加减法的意义和方法。

第七单元：折线统计图

第八单元：统计与数学广角

以上是五年级下册数学思维导图，通过思维导图的引导，五年级下册数学的各单元知识将更加清晰地呈现在你的眼前。有需要的家长感觉收藏，需要源文件也可以去知犀思维导图领取哦！

 

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殳朗包1468什么数是奇数;偶数;质数;合数. -
雍怡房18323724252 ______[答案] 什么数是奇数;偶数;质数;合数.质数:只含有1和本身两个因数的数.如:11,他的因数只有(1、11)合数:除了1和本身两个因数外,还含有其他因数的数.如:10,他的因数有(1、2、5、10)偶数(也叫双数):能被2整除的数....

殳朗包1468质数合数质因数倍数奇数偶数互质数最大公因数和最小公倍数的所有概念 -
雍怡房18323724252 ______[答案] 质数:除了1或它本身以外不能被其它数整除的数 合数:不是质数的数 质因数:是质数且能整除某个数的数,如2是12 的质因数因为2是质数且2可以整除12 倍数:某数几倍的数,如3 的倍数有3 6 9 12.. 奇数:除以2会余1 的数 1 3 5 7.. 偶数:不是奇...

殳朗包1468什么是奇数、偶数、质数合数? -
雍怡房18323724252 ______[答案] 奇数:整数中不是2的倍数的都是奇数,奇数还可以这样说:个位是1、3、5、7、9的整数偶数:整数中是2的倍数的都是偶数,偶数还可以这样说:个位是2、4、6、8、0的整数质数与合数是和他自己的因数有关:质数除了1和它本...

殳朗包1468因数倍数质数合数奇数偶数互质数的含义快 点我 急用啊啊 啊啊啊啊 啊 -
雍怡房18323724252 ______[答案] 4*5=20我们就说4和5是20的因数,20是4和5的倍数 一个数除了1和本身以外在没有其它因数了,那么这个数就是质数 一个数除了1和本身以外还有其它因数,这个数就是合数 一个数能被2整除,那么这个数为偶数,不能被2整除为奇数 两个数除了1...

殳朗包1468什麽叫奇数?什麽叫合数?什麽叫质数?什麽叫偶数 -
雍怡房18323724252 ______ 奇数(英文:odd)数学术语,整数中,能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数,奇数个位为1,3,5,7,9.偶数可用2k表示,奇数可用2k+1表示,这里k是整数.奇数,数学术语.奇数包括正奇数、负奇数.奇数跟奇数的和是偶数;偶数...

殳朗包1468因数,倍数,质数,合数,奇数,偶数,质因数的含义是什么? -
雍怡房18323724252 ______ 因数,倍数 没有具体定义.如2X3=6则2、3是6的因数,6是2和3的倍数. 质数:除了1,因数只有本身.(质数都只有2个因数) 合数:除了1和本身外还有其他因数.(合数至少有3个因数) 偶数:是2 的倍数.(0也是偶数) 奇数:不是2的倍数 质因数:是一个数的因数,并且是质数

殳朗包1468合数就是偶数,质数就是奇数.___.(判断对错) -
雍怡房18323724252 ______[答案] 2是质数但是2不是奇数,9是合数但是9不是偶数,所以质数都是奇数,合数都是偶数的说法是错误的; 故答案为:*.

殳朗包1468质数、合数、奇数、偶数、最大公因数、最小公倍数的概念 准却的 速度 -
雍怡房18323724252 ______[答案] 质数又称素数.指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,不能被其他自然数整除的数.因为合数是由若干个质数相乘而得来的,所以,没有质数就没有合数,由此可见素数在数论中有着很重要的地位.比1大但不是素数的数称为合数.1和0既非...

殳朗包1468因数,倍数,奇数,偶数,质数,合数,最大公因数,这么多我都记不住了,最好几句话就能清楚明白的讲明一个数. -
雍怡房18323724252 ______[答案] 因数:两数相乘,这两个数是积的因数 倍数:两数相乘,积是这两个数的倍数 奇数:不能被2整除的数叫奇数 偶数:能被2整除的数叫偶数 质数:只有1和它本身两个因数的数叫质数 合数:除了1和它本身两个因数外,还有其他因数的数叫合数 最大...

殳朗包1468关于质数,合数,奇数,偶数的一些问题1、质数 2、合数 3、奇数 4、偶数 5、2的倍数特征 6、3的倍数特征 7、5的倍数特征 8、100以内的质数 9、写出下... -
雍怡房18323724252 ______[答案] 1、质数除了0和本身外没有其他因数 2、合数除了0和本身外还有其他因数 3、奇数不能被2整除的数 4、偶数能被2整除的数 5、2的倍数特征末尾数是0,2,4,6,8中的一个 6、3的倍数特征各位数的和是3的倍数 7、5的倍数特征末尾数是0或者5 8、100...