赠从弟古诗其二原文

解毅卢978刘桢的赠从弟其二是在什么乱世之下写的呢 -
穆帝政18324343575 ______ 建安是在汉末历史中最精彩的一个时期,一些著名战役都发生于在这一时期,如官渡之战、赤壁之战、渭南之战等.

解毅卢978赠从弟其二这首诗赞美了松柏怎样的风格?对堂弟寄予怎样的希望 -
穆帝政18324343575 ______[答案] 《赠从弟 其二》赞美了松柏不畏严冬厉风的恶劣气候依然迎寒风端正挺立,表达了作者希望堂弟也像松柏一样,在人生中以松柏的傲然而立的精神去战胜以后的困难.

解毅卢978赠从弟其二中赞扬松树提拔的诗句是什么 -
穆帝政18324343575 ______[答案] 亭亭山上松,瑟瑟谷中风. 风声一何盛,松枝一何劲.

解毅卢978 50. 《赠从弟(其二) 》中展示松柏意态从容、坚贞志节的 诗句是:___ - ,___ - . -
穆帝政18324343575 ______[答案] 50. 冰霜正惨凄 终岁常端正

解毅卢978《赠从弟》(其二)是托物言志还是借物喻人? -
穆帝政18324343575 ______ 《赠从弟》(其二)貌似咏物,实为托物言志,借青松之刚劲,明志向之坚贞.全诗由表及里,由此及彼,寓意高远zd,气壮脱俗. 这首诗名为“赠从弟”,但无一语道及兄弟情谊.我们读来却颇觉情深谊长,而且能同诗人心心相印.这是因为诗人运用了象征手法,用松树象征自己的志趣、情操和希望,并以此自勉,也借以勉励从弟.

解毅卢978赠从弟其二是五言律诗吗? -
穆帝政18324343575 ______ 不是.刘桢的《赠从弟》是一首古体五言诗,不是近体诗. 赠从弟(其二) [魏晋] 刘桢译文对照 亭亭山上松,瑟瑟谷中风. 风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正. 岂不罹凝寒,松柏有本性! 译文 高山上挺拔耸立的松树,顶...

解毅卢978所有古诗 (人教版) -
穆帝政18324343575 ______[答案] 【酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡】 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身. 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人. 沉舟侧畔千帆... 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯. 落红不是无情物,化作春泥更护花. 【课外古诗词背诵】 《赠从弟(其二)》 刘桢 亭亭山...

解毅卢978赠从弟其二刻画松柏主要运用了怎样的表现手法?试做简要分析 -
穆帝政18324343575 ______ 《赠从弟其二》 亭亭山上松,瑟瑟谷中风. 风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正. 岂不罹凝寒,松柏有本性! 1、本诗整体上主要运用了衬托(映衬)的手法,借松树的高洁来暗示情怀,也借以勉励从弟.具体而言,全诗...

解毅卢978《赠从弟》(其二)是托物言志还是借物喻人? -
穆帝政18324343575 ______ 《赠从弟》(其二)貌似咏物,实为托物言志,借青松之刚劲,明志向之坚贞.全诗由表及里,由此及彼,寓意高远,气壮脱俗. 这首诗名为“赠从弟”,但无一语道及兄弟情谊.我们读来却颇觉情深谊长,而且能同诗人心心相印.这是因为诗人运用了象征手法,用松树象征自己的志趣、情操和希望,并以此自勉,也借以勉励从弟.

解毅卢978阅读下面古诗,按要求回答问题.赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲.冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹凝寒,松柏有本性.... -
穆帝政18324343575 ______[答案] (1)松柏自古以来为人们所称颂,成为秉性坚贞,不向恶势力屈服的象征.开笔便让山上亭亭之松拔耸而起,展现出一种“突兀撑青穹”的雄伟气象.然后再用“瑟瑟”谷风加以烘托,写得极有声势.后面两句为表现松柏的苍劲,接着又加以“冰霜”的进...