越乖的孩子长大越叛逆

生活中，很多家长喜欢用“乖”与“不乖”来衡量孩子的表现，甚至定义好坏。比如，经常会对孩子说：“爸爸妈妈上班，你今天和奶奶在家乖吗？”“你乖乖听话，妈妈才能给你买玩具……”

所以孩子从小就有这样的认知：只要自己表现得乖一点，大人就会高兴；听大人的话，看大人的脸色行事，大人就会喜欢自己，夸奖自己。

而那些性格跳脱、顽皮和叛逆的孩子，往往会被批评、指责，甚至惩罚。因此为使自己脱离不好的“人设”，他们只能收敛本性，努力做出听话的样子，让父母和大家喜欢。

很多心理分析师、疗愈师都认可的一个结论：

孩子小时候表现越“乖”越“懂事”，长大之后心理问题越多；孩子小时候表现得越叛逆越不受束缚，长大之后往往心智越成熟。

为什么会这样呢？很多家长也许不能接受，明明是好孩子，长大后难道就变“坏”了？还真不是危言耸听，让我们从4个维度去探析和理解孩子真正的内心世界。

孩子“乖巧”和 “懂事”，意味着失去自我

老家有个孩子，以优异成绩考上我们省府最好的大学。但上大学才没多久，心理就出现问题。她虽从小懂事，但都是迎合父母老师的期待。为得到更多的认可和表扬，她非常努力，始终是大家眼中的佼佼者，却从来没做过自己。

上大学后，没了以前的光环效应，大家的关注和期望不再，没有迎合的目标，所以她就失去了方向。心理渐渐出现问题，但害怕家人亲友失望一直不敢表露，长期的压抑和委屈，最终导致崩溃！

• 心理分析

孩子通过身边事物以及别人的评价来对自己进行观察，然后形成一套自我认知。这样的孩子往往容易自负和攀比，他们安于现状，不喜欢做出任何改变。

因为觉得自己已经足够好，对身边事物，会持一种负面的态度以及认知。在过分的安于现状的同时，却会沉溺于从前的认知以及成就里不能自拔。

• 教育支招

不要“捧杀”或一味地打击孩子，这两种极端都会让孩子失去自我。要从小给孩子树立正确的是非对错观念，让孩子了解自己的同时，也要让孩子看到自己身上的长处和短处。

孩子“乖巧”和 “懂事”，却无法拒绝别人

有一次我二宝下去小区花园玩，他手里拿着一块独立包装的小蛋糕。刚下了楼就见一个小朋友跑过来，盯着他手里的蛋糕问可不可以给他吃。孩子有点犹豫，但最终还是递给了对方。

结果那个孩子开心地走了，我家娃却委屈地掉眼泪。要知道他自己也特别想吃，而且蛋糕仅此一块，还没来得及吃一口啊！

• 心理分析

对于有些孩子来说，拒绝是一件困难的事：他害怕拒绝后别人不高兴，担心大人的指责自己，或受到同伙的孤立和疏远。

但人生来“自私”，正常情况下需要先满足自己才有余力去满足别人。孩子委曲求全，强迫自己去做不愿意做的事，怎会不伤心难过？长此以往，孩子被动，更不善表露自己真正的需求。

• 教育支招

家长不要强制要求孩子分享，如果要分享一定要建立在自愿的基础上。对于别人不合理的要求，引导孩子学会严词拒绝。不愿意做的事，要教会他大声说出来。低质量社交不如高质量独处，不要为了博取别人的好感而委屈了自己。

孩子“乖巧”和 “懂事”，通常有着严厉的家教

莞妈以前有位同事，她只要听到别人的称赞就会觉得很不自在，认为自己受之有愧。但如果别人有不好的评价，她又会极端地认为对方全盘否定自己，并因此变得消沉不已。

这源于她有个强势的妈妈，生活、学习甚至感情上，事事干预。妈妈控制型的爱，贯穿她整个学生时代。后来她毕业结婚生子，早已脱离原生家庭，但心里已经形成一套“超我”评价标准，无时不在“掌控”她的言行。

• 心理分析

过于严厉的家庭教育，会使得孩子在父母面前难以表达自己心中所愿所想。孩子的想法每被驳回一次，其做事就会退缩一分。

很多时候，孩子哪怕再努力、表现得再好，都得不到父母的一句褒奖。久而久之，孩子会认为自己无用，做不好任何事情，并因此变得过于内向和极度自卑。

• 教育支招

儿童精神分析大师——温尼科特认为：足够好的母亲（good-enough mother），要在孩子婴幼儿时期要表现得足够好（good），为孩子遮风挡雨，帮助孩子建立足够的安全感。

随着孩子成长，母亲要逐渐学会放手，让孩子独自面对和解决一些事情。孩子需要时及时出现，不需要时，适时退开（enough）。如果妈妈一直处于good模式，就会出现强势的母亲和懦弱的孩子。

孩子“乖巧”和“懂事”，常常导致讨好型人格

一位宝妈说，我女儿才3岁半，很会讨好大家，还知道看人脸色行事。刚开始我还觉得开心，以为女儿特别乖巧听话。但慢慢我才发现，其实她很多情绪都是装出来的，并不是她真正的想法，看她这样我特别难受！

• 心理分析

像这位妈妈所说的孩子，就是 “讨好型人格”的一种表现。“讨好型人格”最典型的场景就是，别人提出要求和意见，表面上欣然接受，但其实自己心里并不能自洽。

孩子下意识接受以后，慢慢地才“回味”过来，或许自己不愿意，又或者根本做不到。这样的孩子，往往把别人的情绪和感受放在首位，自己的喜好和需求则显得不重要。

• 教育支招

在孩子6岁前，父母给予孩子最好的礼物，就是安全感。家长对孩子的关心和爱护，是帮助他脱离讨好型人格最好的“武器”。在鼓励和欣赏中成长的孩子，才会更加自信，并有很强的自我认同感，如此他才“不屑于”讨好他人。

写在最后

当然，我们今天的话题，并非一道判断题。虽然很多“乖”孩子长大后容易出现心理问题，但不意味着所有孩子都会有心理问题。

文章初衷，是希望家长们不必过于追求孩子“乖巧”和“听话”，要尊重和看到孩子内心真正的需求，不必成为任何人眼中的样子，而是让他们成长为更好的自己！

鲍庄修2210曾经乖巧听话的女儿为什么变得那么叛逆 -
阳米苇19873004204 ______ 这是孩子成长过程中的必经阶段.其实,所谓叛逆,只不过是孩子想坚持自己的意见和观点,不被家长理解,所以就说孩子叛逆.家长最好耐心倾听孩子的意见和倾诉,与孩子一道分析问题,看孩子说的是否有道理,然后再做取舍,不可将孩子...

鲍庄修2210我女儿小时候很乖,长大后非常叛逆,肿么办 -
阳米苇19873004204 ______ 父母教育的方法也需要改变一下 不错是你的女儿 但不同往日 长大了她有自己的思维方式 不同的世界观及对美好生活的向往追求 除去原则上的问题 放手大胆让她去闯吧 她会闯出一条属于自己的生活方式 这样也只有这样 父母在她的心中才更加慈祥伟大

鲍庄修2210为什么越听话的孩子,长大后过得越不快乐 -
阳米苇19873004204 ______ 因为从小被太多人关注和期待,这种总迎合别人的性格让自己连不愉快都不会表达.一味的隐忍和牺牲,并换不来爱和尊重,而是变本加厉的索取和伤害.中国一句俗话就是“人善被人欺,马善被人骑”.小时候乖巧听话的孩子,长大后接触社会越迷茫,而早早就调皮难管的孩子,更懂得如何去掌握自己的人生.我们总是用你不听话就不要你这种话去威胁自己的孩子.在孩子幼小的心灵里,亲情关系已经变成了一种等价交换,他开始变的小心翼翼.仿佛一点事做不好就变成了罪人.孩子小的时候也许看不出来,我们总用自己的方式让孩子去讨好周围的人,讨好这个世界,比如大部分人都会说你给叔叔阿姨表演一下你在幼儿园学了什么.这样的次数越多孩子在长大后越难应付周围复杂的人际关系.

鲍庄修2210越“乖”的孩子真的好吗? -
阳米苇19873004204 ______ 小时候表现越“乖”,越“懂事”的孩子,长大后问题越多.小时候表现的越叛逆,越自由的孩子,长大后往往心智越成熟.哈迪熊家庭早教师为您解答.

鲍庄修2210为什么小时候的乖小孩,长大后不是叛逆就是碌碌无为 -
阳米苇19873004204 ______ 这位知友,＂为什么小时候的乖小孩,长大后不是叛逆就是碌碌无为＂,是因为越“乖”的孩子,独立能力越差 为什么小时候“乖”的孩子可能学业出色,然而在人生取得更大成就的却是那些小时候调皮捣蛋的孩子?因为,越“乖”的孩子依附...

鲍庄修2210从小特别听话依来顺受的孩子,父母管的严,长大了是不是很不听话,叛逆. -
阳米苇19873004204 ______ 从小管的越严的孩子,到了十六七岁就越是叛逆

鲍庄修2210是不是再乖的小孩长大也会有叛逆期啊
阳米苇19873004204 ______ 生理发育期嘛 最起码99%都是吧 也有一些极为听话的除外

鲍庄修2210男孩子一直很听话乖乖仔长大会不会叛逆 -
阳米苇19873004204 ______ 这个只能说有可能,但就算有也是阶段性的,过几年通常就好了,叛逆也是有各种原因的,如外在的刺激等,当然成长过程中一帆风顺的也大有人在,看孩子是否能早些懂事了,往往成熟的家长造就成熟的孩子,只有不成熟幼稚的孩子才会在想不通的时候做出叛逆的事情来,多学习一些自我提升的方式,和孩子要有内心的沟通,尊重孩子.

鲍庄修2210乖孩子突然变得叛逆 家长怎么办 -
阳米苇19873004204 ______ 你先看看他是什么方面让你感觉叛逆,想想有没有给孩子什么压力让他压抑最后爆发出来,不是所有的孩子都是乖小孩

鲍庄修2210小孩子越大越叛逆怎么教育? -
阳米苇19873004204 ______ 我们先来了解一下为什么会产生叛逆: 1、孩子一天天长大,身体和思想都变化了.可家长身体定长了,思想如果再不学习,不随着孩子的变化而做相应的教育调整,冲突和不顺心就来了. 2、孩子一个时期到一个时期认识世界与自已看问题的...