适合二年级学生的童谣
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新民晚报记者 陶磊 摄(下同)
穿上统一的宣讲团背心,高高举起校旗,捧着一叠宣传书签,今天在黄浦区永宁街,上海师范大学附属梅溪小学的孩子们兴高采烈地走出校门,向学校附近的龙门邨社区走去。
受到疫情影响,对孩子们来说,集体外出是久违的体验,更令他们兴奋的是,今天,作为学校“和厚”文明新童谣宣讲团的首批成员,他们要把刚排练好的原创童谣,唱给弄堂里的阿姨爷叔、爷爷奶奶们听。“阿拉弄堂里交关辰光没看到过嘎许多小囡了!老可爱呃!”听居委会说起有这项活动,很多居民早早相约,来“轧闹猛”。孩子们的到来,像午后的阳光般,让老弄堂迅速“升温”。
“矛盾纠纷能处理,谦让明理是妙计”“求人指点说赐教,麻烦别人说打扰”“硬板纸,废纸片,收拢叠好都是宝”“助动车,摆整齐,邻里走路更方便”“大型狗狗看看好,不要吓到小宝宝;臭臭排泄清理掉,老城厢里气氛好”“使用燃气人须在,楼道不乱堆杂物,逃生路线设计好,安全第一要牢记”……五首童谣分别涵盖邻里和谐、文明用语、文明养宠、环境卫生、消防安全等五个方面,来自孩子们的真实生活体验。其中,童谣《邻里和谐》由梅溪校歌改编而来。“仔细听听,伊拉唱了蛮有道理呃!”一名阿姨觉得,别看孩子们年纪小,提醒得还挺到位。其中,一群二年级孩子合唱的沪语童谣《老城创新貌》人气最旺,毕竟,现在能说一口流利上海话的孩子并不常见。男孩瞿辰昂说,为了帮他养成说上海话的习惯,在家只要不自觉地说起普通话,外婆总会发出一声“哎”来提醒他。
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图说:学生们将记录着童谣的书签分发给附近的居民
上师大附属梅溪小学校长张叶清介绍,学校前身为中国人创办的第一所新式学堂,创办初期,就曾经有过运用童谣儿歌开展学生操行教育的探索,其中《和厚歌》《勤奋歌》等四首童谣流传至今。目前,黄浦区正在创建全国文明城区,因此,学校携手老西门街道开展了“文明新童谣”创作传唱活动,师生们通过传唱原创童谣走进社区开展创全宣传,助力老城厢精神文明建设,也在这一过程中感受到老城厢新变化。
新民晚报记者 陆梓华
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