钟表的认识一年级公开课

桓刻翰2815怎样让小学生认识钟表 -
姚宝金18572647659 ______ 抓住学生年龄特征,本课最好以玩为主线,把教学内容清晰有趣的串起来,充分利用好学具,调动学生多种感官参与学习.让学生亲自动手拨学具小闹钟,为学生提供动手实践、自主探索、观察与思考、发现、表达的机会,激发学生的参与意识...

桓刻翰2815小学一年级钟表怎么告诉孩子弄懂会看 -
姚宝金18572647659 ______[答案] 第一种方法先教孩子先认识钟面.认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是一个小时.然后让孩子观察分针和时针的变化.让孩子懂得分针从12走回到12时,时针前进一个数字,就是一个小时.同时,让孩子知道分针...

桓刻翰2815一年级上册数学第八单元怎样备课 -
姚宝金18572647659 ______ (一) 教学内容 这一单元包括两部分内容:让学生认识钟面(分针和时针)和电子表;会读写整时和半时(在教学时都是结合生活实际进行的,而且都是钟面与电子表对照出现).老师们都有印象:义务教材一册是在练习中出现了认识整时(...

桓刻翰2815小学数学课堂中如何运用教学评价 -
姚宝金18572647659 ______ 新课改让课堂充满了激情和活力,在小学数学课堂教学中,要提高课堂教学时效性,找准学生知识和认知能力起点是前提,创造性地使用教材是基础,多样化的教学方法是途径,信息技术的恰当运用是保证.下面结合本次巴东县江北片小学数学...

桓刻翰2815小学二年级数学认识时间怎样教学 -
姚宝金18572647659 ______ 教学目标 1.知识与能力:能正确读写钟面时刻,知道 1 时=60 分,初步建立时间观念,并通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学 习的意识.2.过程与方法:通过小组学习活动,给予学生充足的独立思考和探索交...

桓刻翰2815如何教一年级学生更好地认识钟表 -
姚宝金18572647659 ______ 一般二年级才正式学习钟表,如果是初步认识的话,建议您买个塑料的钟表,也不贵,可以随便拨动的,更直观的教他哦,孩子太小,学习数学的话,光靠说是不行的,买点实物给他,有利于学习哦.

桓刻翰2815如何学会认识钟表 -
姚宝金18572647659 ______ 第一步要了解钟表的原理,一般而言,钟表分为机械钟表和电子钟表,区别就是动力来源,机械钟表有重力提供来源,内部有一套精密的传动系统,其核心部件就是机芯,优点就是使用寿命长,而且由于很多钟表都是名家手工制作,故有较高的...

桓刻翰2815对一年级《认识钟表》的两点疑问一年级北师大教材第八单元《小明的一天—认识钟表》的教学内容中:一、虽然在判断是整时还是半时是是根据分针的指... -
姚宝金18572647659 ______[答案] 我们说时间都是几点几分,如8点20分,都是先看时针指向几,再看分针指向几如果时针位于8、9之间,就是8点,再看分针位置,结合起来就是8点20分毕竟处于整时是特殊情况,所以推荐先看时针指向几,再看分针指向让学生观察一下...

桓刻翰2815一年级数学认识钟表为什么先认识分针再认识时针 -
姚宝金18572647659 ______[答案] 因为,分针总动60格=时针走动一格. 时针的运动原因是分针运动60格的结果. 学习应该先学“基础”、“根本”.