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长方体展开图口诀

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-20

分层作业巧设计,“双减”政策重落实

为了响应教育“双减”政策,尊重学生的个体差异,转变作业设计理念,更好地实现“减负、提质、增效”目标。4月7日下午,杭锦旗第四小学数学组开展了“作业分层设计”专题教研活动。活动重点就如何丰富学生作业的内涵、切实减轻学生作业负担、提倡学生数学作业的新样态为主题展开教研。

各年级组依据学段要求及学生特点,确定主题,精心设计了分层作业,并派代表从教材、目标、题型、设计意图等方面汇报自己所在年级的作业分层设计。

一年级组王佳老师以《购物问题》为例,模拟生活中的购物场景,分组完成购物、售货清单,让学生学会人民币的知识及简单应用。

二年级组王絮老师以《用7、8的乘法口诀求商》为例,认真分析学生完成情况,用数据说话,并提出相应改进建议,尤其注重追踪那部分出错的同学,帮助他们树立学好数学的信心。

三年级组宋占丽老师以《两位数乘两位数》为例,沟通前后知识之间的联系,抓住学生易错点进行不同层次的作业设计,还提出多设计探究性作业的必要性,关注学生思维和能力的长远发展。

四年级组贾昕老师以《三角形的三边关系》为例,以平衡作业量和完成时间的关系,精心设计不同层次的作业,考查学生的综合能力。

五年级组冯金雪老师以《长方体和正方体的展开图》为例,起于基础,启于思维,用两个操作活动引导学生重视求解过程,培养他们的正、逆向思维,发展空间观念。

六年级组邬洁老师以《比例》为例,设计大单元的分层作业,注重数学题中阅读与理解能力的培养,加强数学与不同学科知识之间的联系。

最后,教研组长田秀玲老师对本次活动进行总结性发言。首先田老师对各年级组汇报的作业设计给予了充分肯定,呼吁老师们相互借鉴、学习亮点。其次建议老师们要注重集备成果的积累和共享,不断坚持,勇于实践,真正满足不同层次学生的需求,将“双减”政策落到实处。

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戎忠史1461把如图补充成完整的长方体展开图. -
糜肥建19662731863 ______[答案] 如图:

戎忠史1461长方体 与正方体的展开图讲解 -
糜肥建19662731863 ______ 长方体、正方体都是剪开7条棱,保留5条棱,才能形成展开图.长方体展开图比较多,(没有必要全掌握),正方体有11种展开图,如图所示:

戎忠史1461快速判断哪些展开图能拼成正方体口诀 -
糜肥建19662731863 ______ 将一个正方体沿某些棱展开至少要剪几条棱

戎忠史1461正方体展开图口诀“田七和凹要放弃”中的“七”是什么意思? -
糜肥建19662731863 ______ 正方体展开图口诀“田七和凹要放弃”中的“七”指的是像七字的图形.正方体的展开图中的六个正方形如果像田字或七字那样排列,就不能组成一个正方体.

戎忠史1461下面是同一个长方体的展开图,说说每个图是怎样展开的.记住这是同一个长方体图形可能不对! -
糜肥建19662731863 ______[答案] 长方体的展开图中的6个长方形应该是两两相同成3对 目测你的图有问题,压根就不是按棱的折痕展开的

戎忠史1461如图是一个长方体的展开图,求围成的长方体的表面积和体积.(单位:分米) -
糜肥建19662731863 ______[答案] 长方体的长是8分米,宽是10-4=6分米,高是4分米, 表面积为:8*6*2+8*4*2+6*4*2 =96+64+48 =208(平方分米); 体积为:8*6*4=192(立方分米). 答:围成的长方体的表面积为208平方分米,体积为192立方分米.

戎忠史1461长方体展开图 - 长方体的展开图有几种?
糜肥建19662731863 ______ 96种,因侧面有两种1212得2121(因两对相对面全等长方形,底面边上有四位置选,也也有四位置选,共16种,此有32种;当把侧面换成1313和3131及2323和3232时,各有32种:共96种

戎忠史1461长方体所有展开图 -
糜肥建19662731863 ______ 长方体所有展开图如下图: 展开图: 空间形体的表面在平面上摊平后得到的图形,是画法几何研究的一项内容. 对于用板料制作的零件,除需要用多面正投影图表示零件的形状外,还要用平面展开图表示零件制作前板料的形状. 依据零件的多面正投影图绘制展开图,实质上就是求取表面的真实形状.构成形体的表面可分为两类: 平面、柱面和锥面等可以摊平的表面是可展曲面; 球面和圆环面等不能摊平的表面是不可展曲面. 对于可展曲面,柱面用平行线法绘制其展开图,锥面用放射线法绘制其展开图. 对于不可展曲面,如直纹曲面,常用三角线法展开; 如不是直纹曲面,则常将它们分割成若干部分,把每个部分看作为柱面或锥面将其近似地展开.

戎忠史1461下面是一个长方体的展开图,说说每个图是怎样展开的. 我不会发图,急呀! -
糜肥建19662731863 ______[答案] 1、 拿一个长方体纸盒,沿着一些棱剪开,看看它的展开图,你能从展开图中,一定能找到3组相对的面. 观察这些长方体展开图,可以发现: ①展开图都是由3对长方形组成的,每对长方形的大小完全相同. ②长方体长、宽、高均不相等,那么其展开...

(编辑:自媒体)
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