首页 >>  正文

阅读理解59种情感

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-23

元媚郊2022屈原的《涉江》阅读理解 -
耿纨米15892192899 ______ 关于《涉江》篇的题旨,王逸《楚辞章句》说:“此章言己佩服殊异,抗志高远,国无人知之者,徘徊江之上,叹小人在位,而君子遇害也.”汪瑗《楚辞集解》说:“此篇言己行义之高洁,哀浊世而莫我知也.欲将渡湘沅,入林之密,入山之...

元媚郊2022《陋室铭》文章表达作者怎样的思想感情? -
耿纨米15892192899 ______ 主要讲述了一个人持有乐观的态度面对生活 不乏机警 面对人生坎坷却始终持开朗的态度 安贫乐道 高洁傲岸 而且在人生失意的旅途中 表现出豁达

元媚郊2022为什么我的读书速度快不起来 -
耿纨米15892192899 ______ 阅读速度慢是限制我们知识面的一个弱点,为什么读得慢呢?在美国心理学家古德·伊洛弗看来,造成阅读速度慢的主要因素有以下几点: 1.阅读停顿的次数过多,停顿的时间长.据心理测验,阅读快的人每5~8行才停一次.每次停的时间为0.3...

元媚郊2022对“海内存知己,天涯若比邻”的感受 -
耿纨米15892192899 ______ 离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题.古代交通不便,一旦分离,再会难期,就连通信也不是一件容易的事.所以在这些送别或留别的诗里,难免染上凄凉、伤感的色彩.江淹《别赋》...

元媚郊2022在阅读教学中如何提高学生的理解感悟能力求解答
耿纨米15892192899 ______ 广东省佛山市南海区小塘中心小学 李活崧内容提要:感悟不同于理解,它是个体凭借语言及其语境直感,获得某种印象或意义的心理过程.尊重学生的个性差异,保护学生...

元媚郊2022天路这篇课文抒发了作者怎样的感情? -
耿纨米15892192899 ______ 一、说教材1、文本特点与地位 《天路》是北师大版小学语文第八册第十单元路的第一篇主体课文,《天路》是一首歌颂青藏铁路的独唱歌曲,而本文正是其歌词部分. 歌词共有五个小节...

元媚郊2022藤野先生一文中表现作者哪些爱国主义思想感情 -
耿纨米15892192899 ______ 文中"成群结队的""顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山""宛如小姑娘发髻一般""实在标志极了"这些反语形象描绘了清国留...

元媚郊2022“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反” 表现了作者对富春江奇山异石的什么思想感情? -
耿纨米15892192899 ______ 这句话的意思是:鸢飞到天上,看到这些雄奇的山峰,就平息了热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到这些幽美的山谷,...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024