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陶泥制作视频教程简单

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-22

见习记者 延瑜 实习生 李苗

磨一块石、生一堆火、做一根针、造一座房,制一个鼎……日照山海天旅游度假区青岛路中学初一的学生们用巧手和妙思,穿越上千年的时光,实现了与历史的约见。

为进一步落实“双减”政策,丰富初中学生课外生活,激发初中学生历史学习兴趣,构建更完善、更科学的课后服务课程体系,日照山海天旅游度假区青岛路中学的孩子们利用寒假时间,还原了一件件历史课本中的文物,如原始农耕时期河姆渡原始居民的干栏式房屋,半坡原始居民的人面鱼文采陶盆;商周时期的司母戊鼎,三星堆青铜面具,甲骨文等,实现历史课后作业功能从“育分”到“育人”的转变。

来到展览区,记者一眼就看到了充满神秘色彩的《人面鱼纹彩陶盆》作品,作者是七年级5班任涵予同学,她向记者介绍,之所以选择重塑“人面鱼纹彩陶盆”,是因为历史课上老师对中国古代彩陶艺术的讲解,让她感受到了古人的智慧和艺术,任涵予觉得非常感兴趣。

于是,任涵予决定尝试完成这样一个作品。“在作品的制作过程中,我学会了用陶泥制作简单的陶盆,然后风干上色、绘图等,简单复刻出了人面鱼纹彩陶盆。”任涵予向记者介绍了作品的制作过程。

“甲骨文是中国最早的象形文字。作为中华儿女的我们应当珍视这份文化遗产,弘扬并传承中华文化的精髓。”七年级3班苏恩鑫同学向记者展示了刻有160多个字的肩胛骨,并向我们讲解了甲骨文名字的由来。“这些甲骨文是专家学者根据史料记载,并加入自己的理解,通过手工雕刻而成。每个字都经过反复推敲和打磨,力求还原最真实、最准确的甲骨文形态。”

与此同时,初一年级级部主任历史老师丁琳老师告诉记者,孩子们利用寒假时间,还原了一件件历史课本中的文物,这让孩子们体会到了文化自信。

苏恩鑫学生说:“在这次活动中,我感受到了中华文化的博大精深,中华文化从五千年的文明史中汲取了无穷的力量和智慧。”

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弓仇胆2216用陶泥做一个边长6cm正方体,如何做的整齐 -
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弓仇胆2216用陶泥捏出形状的制作方法是什么? -
傅委伯19865529282 ______ 泥片卷制法可以,比较难.还可以先用雕塑泥作出来,翻活模.把泥按进去,拿出来就行了.两种方法作出来的感觉不一样.你应该会烧制吧?一定注意不要有空气的密闭空间.要空心的,还得有出气口

弓仇胆2216描写做陶泥的片段,注意是细节,要有波折 😉 -
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弓仇胆2216用无色陶泥做水果,怎么做? -
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弓仇胆2216这种陶泥DIY哪儿可以做的?小朋友可以做的? -
傅委伯19865529282 ______ 玩逸生活的陶泥DIY,4岁以上的小朋友就可以参加,不管你是亲子互动,情侣之后浪漫一下,还是同学之后做手工都是很适合的哦.

弓仇胆2216怎样用陶泥做些好玩的东西? -
傅委伯19865529282 ______ 在学校用陶泥做的小马挤碎了,我给陶泥加了一些水,然后和妈妈一起做小制作. 我建议做一匹小马和一套小茶具.我来做,妈妈给我帮忙.我发现我捏的小马越来越像小袋鼠了,最后只好捏成袋鼠了.我还给袋鼠做了一本书,这是一只爱学习的袋鼠. 捏小茶具就比较难了,我怎么都捏不好,茶杯总是立不起来.小茶具是妈妈捏的,我觉得妈妈捏的很漂亮.如果有人来我们家作客,我就用小茶具请他喝水. 一套小茶具 小袋鼠看书

弓仇胆22166年级上册语文书第8单元作文600【关于做陶泥的】 -
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弓仇胆2216求大大们帮编写通达信教程.很简单大致意思是AA赋值引用公式A的AABB赋值引用公式B的BBcc dd ee下同选股的要求,必须满足AA条件,并同时满足BB ... -
傅委伯19865529282 ______[答案] 用OR连接各个条件 AA and (BB or CC or DD) 这样只要符合AA且,BB CC DD其中一个条件就可以选出

弓仇胆2216自己制作陶器需要哪些工具 -
傅委伯19865529282 ______ 制作陶艺需要的工具设备要不高,简单配置:泥土 转盘 自制的竹签就行 高配置:陶泥 瓷泥 拉坯机 转盘 陶艺工具 窑炉设备等 如有不懂之处可以咨询上海亲乐陶艺 我们会提供帮助的电话:021-54809160 吴老师

(编辑:自媒体)
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