陶渊明七言诗
经典常谈被列入八年级必读名著。今天咱就说说这本书的作用和用法，这本书的作用四个大字，追本溯源。
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#经典之所以是经典#你看像周易、尚书、诗经等等这些经典，咱们肯定听过，但是不了解。这本书，就是告诉你这些经典都是写什么的，以及是怎么形成的，知道这个有嘛用呢？
比如说诗，唐诗不是突然一下出现的，它是从诗经开始一点点形成的。孩子背诗的时候，一会儿唐代、一会儿东晋、一会儿汉乐府、怎么这么乱呢？今天这篇文章，将从诗经讲到唐诗。看完之后，至少朝代不乱了。
诗经收录了西周初年至春秋中叶的诗歌，它的出现早于汉乐府，由汉乐府发展出的五言诗。汉代五言诗的最高成就是古诗十九首，汉末至魏晋时期的曹丕、曹植两兄弟创作了很多五言诗，但是阮籍是第一个全力创作五言诗的人，他的咏怀诗直接影响了唐代诗人。
到了晋代，诗逐渐排偶化、典故化。晋代的郭璞，创作了大量游仙诗，受到楚辞影响。借古人和神仙来书写自己的怀抱。游仙诗之后又流行起了玄言诗。这类诗受老、庄思想的影响很深，讲的是抽象的哲理。就是在这样的环境下，出了两位大诗人，一位是陶渊明，他是第一个把田园生活写进诗里的人。第二位是谢灵运，他是第一个用全力在诗里刻画山水的人，也可以说他是第一个尽全力雕琢字句的人。
到南北朝时期，人们开始注重声律，简单来说就是念起来顺口，听起来顺耳。到梁简文帝时期，专咏艳情，出现了宫体诗，诗的境界由此变得狭窄，一直影响到唐初。
到了唐代声律进一步发展，出现了声律协调的近体诗和声律不协调的古体诗。从字数来看，五言诗和七言诗都得到了长足的发展。随着时间的推移，人们厌倦了颓靡浅薄的宫体诗。开始大量仿作五言古体诗和七言的乐府歌行。
诗仙李白写了很多七言乐府，把自己的生活写进了诗里，而诗圣杜甫则用诗来书写那个大时代。从此之后诗的领域更大了，价值也更高了。
到了宋代，欧阳修和梅尧臣学习韩愈将诗散文化，诗的散文化到苏轼达到极致。他把大量的禅理写入诗中，开辟了新的境界。苏轼的门下出了一个黄庭坚，他是第一个有意识的追求诗的技巧的人。他开创了江西诗派。南宋的三大诗家，杨万里、范成大、陆游，他们的诗都受到了江西诗派的影响。杨万里的诚斋体，活泼自然，轻松诙谐。范成大的贡献主要在田园诗方面，他让传统的田园牧歌有了泥土和血汗的气息。陆游是伟大的爱国诗人，他的诗有激昂慷慨和清淡秀逸两种风格，其中善为悲壮和充满着强烈的爱国主义气息是它的显著特色。宋代以后，优秀的诗歌作品就很少了。
这就是我国古代诗的发展概况。从这儿我们能了解到，唐诗这座艺术高峰，是在诗经汉乐府等等这些前人创作的基础上发展出来的，吸取了各种精华，成为了我国的文化瑰宝。
以上讲的这些就是经典常谈里诗这一节的内容。我讲的比较概括，书里更详细。这本书的作用就是让更多人能够对我国古代的经典和文学体材，能够有一个基础的清晰的认识。
那这本书怎么用呢？个人建议可以跳着看，因为书里的逻辑是先讲字儿怎么来的，这个没问题，但是内容比较枯燥。如果孩子一上来看不进去，就很容易放弃。对于这种每一节之间关联性不是那么强的书，可以先看自己感兴趣的部分，这样起码他能看下去，等兴趣产生了，再看比较枯燥的部分，不至于那么痛苦。
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迟会齐18925421100 ______ 没写过 他写的多是五言古诗 写的辞赋也不过六个字啊 呵呵
邹鲍罡1846陶渊明悠闲诗句 -
迟会齐18925421100 ______ 采菊东篱下,悠然见南山. —— 陶渊明《饮酒·其五》 结庐在人境,而无车马喧. —— 陶渊明《饮酒·其五》 此中有真意,欲辨已忘言. —— 陶渊明《饮酒·其五》 晨兴理荒秽,带月荷锄归. —— 陶渊明《归园田居·其三》 问君何能尔?心远地自偏. —— 陶渊明《饮酒·其五》