雨字是什么结构一年级
春天是苏醒的季节,一切美好如约而至。在新学期刚满月的日子里,汇师小学书法爱好者念念以求的《青少年临池指南》(徐宏斌著)由上海书画出版社出版了。我很荣幸地得到了上海知名书法家、徐汇区政协委员徐宏斌老师的签名本,并着手组织书法主题班会。
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癸卯初春,上海书画出版社推出徐宏斌专著《青少年临池指南》
手捧《青少年临池指南》,首先映入眼帘的就是书法大师刘小晴先生的序言。大师在序言中说写字首先要打好基础,练好童子功;其次是入门要正。徐宏斌老师是深谙其理的,他在书写上坚持“二王”的路子,在青少年书法基础教育过程中亦能坚守传统、立足根本。他是一位有理想、有情怀的青年书法工作者,努力发挥所长服务社会。作为一名书法教育工作者,须为人师表,他为青少年做了一个积极的榜样。
这些年来,已获得徐汇区道德楷模、全国脱贫攻坚先进个人等诸多荣誉的徐宏斌老师不忘初心,在刘小晴先生的鼎立支持下创办了以书法特长服务社会的公益性组织秋海堂。我第一次去秋海棠的情景还历历在目,这是坐落于衡山路一处幽静老洋房里的艺术馆,有种大隐隐于市的感觉。推门进去,满是各大名家的书法作品,让人赏心悦目,徐宏斌老师为我们“王双玲班”写了提名,徐老师的字大气磅礴、潇洒自如,是我们班级的宝贵财富。
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去年寒假,作者(前排右一)作客秋海堂时和徐宏斌老师(左二)、天平街道少工委主任丛海燕(左一)等合影留念
我们汇师小学从就读一年级开始,班主任包彩萍老师就对我们的写字要求很严格,每一个笔顺都要写好,写漂亮。写字前要多观察,先观察字体结构,心里默念笔顺,然后再下笔,开始写软笔书法后,还要注意笔画的轻重和准确度。我现在控笔还不是很自如,需要不断练习,才能在以后写出流畅的书法作品。我喜欢书法,一开始学习的是颜真卿的楷体,也就是“颜体”,结构方正,笔画横轻竖重,笔力浑厚,字体挺拔开阔雄劲,目前在临摹王羲之的行书——“兰亭序”碑帖,书法之关在于字形字意,一撇一捺尽显中国千年智慧。可谓沉浸在书法的世界里:山外淡云无墨画,竹间疏雨有声诗;花香鸟语绘书画,月移花影写书法!
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3月3日,作者(左)作客新民晚报社,和晚报副刊部主任刘芳老师交流书法话题
汇师学子投身书法传承的工程,始终得到宓莹校长和老师们的亲切关怀与鼓励。宓莹校长说:“我校开展书法进校园活动,营造了良好的书法学习氛围,激发了学生对书法的兴趣,对引领汇师学子学习经典,提高文化修养,培养新时代汇师少年的文化自信起到了关键作用。同时,积极推动中华优秀传统文化进校园、进课堂,让孩子们写好中国字,做好中国人,还能以文载道育新人,以笔墨丹青扬正气,将教书与育人统一起来,促进汇师师生共同弘扬优秀传统文化,书写时代正大气象,为真正实现文化自信出一份力。”通过一个阶段的实践,宓莹校长觉得汇师学子们以下两方面有明显提升:“一是培养优秀品格,提高综合能力,有助于培养学生的意志品质和综合能力,如观察能力、思维能力、审美能力和创新能力;二是增强文化自信,激发民族自豪感,学生不仅练字,还学会做人,并用手中的毛笔讲中国故事,传播中国声音。”同时,汇师学子参加了书法公益活动。
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作者(左)和汇师小学宓莹校长交流书法进校园话题
说到秋海堂组织的书法慈善义举活动,我们的课外辅导员、上海社科院的王泠一博士告诉我:秋海堂主要依托刘小晴艺术基金、上海书画名家及徐宏斌本人,通过义卖等活动开展对口云南红河、西藏萨迦扶贫活动,缘起徐汇区文旅局和徐汇区政府合作交流办、对滇对藏等援外干部的美好愿景,后来则在徐汇区民政局的支持下,发起设立了上海市慈善基金会秋海堂专项基金,依托该基金开展慈善活动。这些年来笔耕不辍,累计捐助达500万元之巨!
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徐汇区政协委员、书法家徐宏斌莅临汇师小学举行专题讲座
徐宏斌老师则说:秋海堂的书法志愿活动,也是秋海堂发掘书法精神内涵、服务社会、提升城市软实力的重要创举。例如,3月5日学雷锋周,在徐汇区文明办的指导下设立了徐汇区秋海堂小书法志愿者服务队。公益志愿服务的主要指导单位是徐汇区文明办,并得到徐汇区天平街道党工委、徐汇区教育党工委的指导支持。他还说:“前段时间刚思考好,把秋海堂用书法奉献社会,归为书法公益,包含了书法慈善、书法志愿服务两大类。前者以书法义卖捐助帮扶、乡村振兴、共同富裕为主,后者以书法志愿活动提升城市软实力为主。”
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今年学雷锋日,秋海堂书法小志愿者服务队在徐汇滨江宣告成立
正是看到了秋海堂在发挥书法艺术、服务社会的突出作为,今年春节刚过,我熟悉的长桥街道党工委书记朱莺老师带队到秋海堂调研,并邀请秋海堂将书法文化带到长桥社区,并于今年的学雷锋周正式启动了“清河墨香”——新时代文明实践和公益志愿书法项目。徐宏斌老师先后来到长桥街道区域的徐汇实验小学和徐汇教院附中进行书法普及讲座。在实地考察中,徐宏斌发现并大力地传播了“徐汇实验小学校名是由小学生书写”这件佳话,最近已成为徐汇区的一个热门话题,这对其他中小学书法爱好者显然是一个极大的鼓舞和鞭策。
金海岸工作室
作 者 | 刘佳媛(上海市汇师小学楷模馆馆长、文明徐汇红韵小记者团成员)
图 片 | 采访对象供图
编 辑 | 小 五
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冉峡震2554雨字是半包围结构吗 -
巩浩竹19546383404 ______ 不是,是独体. 半包围结构的字中,包围的和被包围的是可以分开的两部分,如:包、句、床、区.屁,等等. 而雨字不是这样.
冉峡震2554甲骨文的“雨”字是怎样构型的? -
巩浩竹19546383404 ______ 甲骨文的“雨”字,像从天空中降落水滴的形状,其上一横代表天空中降雨的云层,其下之点或短竖表示从云层上落下的雨滴.其后的金文和小篆均承袭了这种造型.总之,古文的“雨”字将下雨的情景描绘得栩栩如生,足见古人对下雨这种自...
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冉峡震2554雨繁体字怎么写 -
巩浩竹19546383404 ______ 雨的繁体字还是雨 一、雨的读音:yǔ,yù 二、汉字释义: [ yǔ ] 从云层中降落的水滴. [ yù ] 下雨,落下. 三、汉字结构:单一结构 四、部首:雨 五、相关词组: 雨毒、雨毛、话雨、甚雨、雨缨 扩展资料: 一、汉字笔画: 横、竖、横折钩、竖、点、点、点、点 二、词语释义: 1、雨毒 谓雨水过多. 2、雨毛 暂无释义. 3、话雨 喻朋友叙旧. 4、甚雨 骤雨,大雨. 5、雨缨 清 时的一种便礼帽.官员祈雨时或暑月戴用.因帽后亦拖帽缨,故称.
冉峡震2554雨是什么意思? -
巩浩竹19546383404 ______ ◎ 雨 yǔ 〈名〉 (1) 雨,从云层中降向地面的水 [rain] 雨,濡物者也.——《管子·形势解》 积土成山,风雨兴焉.——《荀子》 (2) 又如:雨过天晴(像雨后晴空般的蓝色);雨打梨花(喻指零乱不堪的狼狈情景);雨打鸡(喻浑身湿淋...
冉峡震2554雨部首的字 雨是什么部首 -
巩浩竹19546383404 ______ 雨部首的字是雪,沾. 部首: 雨 五笔: FGHY 笔画: 8 yǔ 从云层中降落的水滴. yù 下雨,落下.
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冉峡震2554雨字偏旁部首是什么 -
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冉峡震2554雨字头的字有哪些,部首为雨字头的字 -
巩浩竹19546383404 ______ 答:有雨字偏旁部首的字有:雪、震、雳、雯、雹、雷、零、雾、霆、需、霏、霍、霖、霓、霎、霉、霂、霈、霄、雸、雴、雼、雽、雺、雵、霁、雿、霅、霃、霊、霙、沾、霐、霗、霌、霔、霜、霞、霡、霘、霟、霛、霝、霚、霠、溜、霢、...