饲养小动物教学反思

敖莉霍3886科学活动《动物怎样过冬》教学反思 -
尤届逸13666713318 ______ 讨论的时间,鼓励幼儿大胆交流,分享彼此的快乐,在说中学,真正成为活动的主人,发展了幼儿的思维,丰富了知识,进一步拓展了幼儿的认知空间.从幼儿在学习过程的表现来看,幼儿确实表现得更积极主动.在活动中,我出示一些其它的小动物,请孩子们分组,为它们找好朋友,并把图片放到和刚才过冬方式的小动物一起,并请他们讲述自己喜欢的小动物的过冬方式,幼儿敢想敢说,不受拘束,尽情展示自我,品味成功.通过上《动物怎样过冬》这一科学活动,让我深深感到科学活动真是一个结合孩子的实践活动,能够使孩子学得

敖莉霍3886中班教案 小动物怎样长大及反思 -
尤届逸13666713318 ______[答案] 一、活动目标: 1、理解什么是长大,激发幼儿对成长的向往,体验成长的快乐. 2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情. 二、活动准备: 1、幼儿事先收集自己从出生到现在的照片若干张,活动前请...

敖莉霍3886一年级下语文蚂蚁怎么变大了教学反思 -
尤届逸13666713318 ______ 为了让同学们深入了解蚂蚁的生活习性和身体结构,我们准备了工具和材料,走出教室,来到操场,上了一节具有特殊意义的课——这是同学们学习科学之后的第一次实地观察动物活动, 《蚂蚁》教学反思 . 课堂上,我首先向同学们讲解了观...

敖莉霍3886幼儿园大班:动物怎样过冬教案及反思 -
尤届逸13666713318 ______ 幼儿园教案《动物怎样过冬?》 教师:屈老师 活动目标: 1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛; 2、理解词汇:冬眠、迁徙等. 3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...

敖莉霍3886语言活动《小动物吃什么》教学反思 -
尤届逸13666713318 ______ 教学活动中,教师针对儿歌第一句“小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”,提出问题:想一想,小鸡还喜欢吃什么?引导幼儿根据自己的生活经历进行思考,说出小鸡还喜欢吃米粒、菜叶、馒...

敖莉霍3886幼儿园中班主题优秀教案含反思 -
尤届逸13666713318 ______ 作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法.那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班主题优秀教案含反思,欢迎大家分享. 幼儿园中...

敖莉霍3886什么是“生活化作文”?
尤届逸13666713318 ______ 生活化作文教学策略之我见 生活化作文是指作文教学与社会生活,学生生活相结合,是指语文课堂教学与社会生活、学生生活相结合,使作文教学方式变成学生积极参与、...

敖莉霍3886幼儿园小班科学动物怎样睡觉课后反思 -
尤届逸13666713318 ______ 《它们怎样睡觉》教学反思 《它们怎样睡觉》是一篇儿童科普短文.介绍了鸟、狗、马和蝙蝠等动物各是怎样睡觉的.这篇课文内容浅显易懂,学生理解起来并不是很困难,因此我在教学中便让学生通过自主学习,感悟文字,学习写作方法....

敖莉霍3886《我们知道的动物》教学反思 -
尤届逸13666713318 ______ 本课是第二单元第一课,主要是让学生说出自己知道的动物.对比一年级上册植物单元,了解动物的基本特点,如能运动,能呼吸等等. 在教学过程中,我利用动物卡片开展.学生以小组为单位认识手中的卡片,说出该动物的名称,特征和生活环境.认识的放一堆,不认识的放另一堆.我再以小游戏的形式,拿出他们认识的动物,学生抽一张,我来描述特征,他们猜.在这个过程中学生参与度很高,也认识了许多不常见的动物.这是本单元第一课,通过这种形式能很好的激发学生的学习兴趣.