高一数学视频集合

学生学习的路程是环环相扣的，一般大家看到某个孩子从小学习好，就好像能够预知未来一样，会说孩子是学霸的“苗子”等。

不过，学习这种事情不好说，也要看学生个人的情况，如果是聪明有天赋的孩子，在学习方面精通，将来保持学霸地位的可能性更大。

但有的学生属于努力型，或者是说学习方面没有太多变通，随着课程难度不断加深，将来很容易掉队，学生的成绩有很大的起伏。

中考数学成绩149，高一数学月考却只考24分？家长：高中数学有那么难吗

网上一位家长就因此犯了愁，他家有个女儿在初中学习成绩非常好，在成绩单上就能够看到，中考的数学成绩高达149分，150分满的卷子只扣了1分，绝对算得上是学霸了。

本来以为数学学习没有问题了，但是高中却有很大的不同。女儿在高一下学期却只考了24分，真的是24分，连及格都没有够得到，家长看到这种情况，只能干着急。

不明真相的家长还表示“高中数学真有这么难？为啥别的学生到高中却没有问题，难道是孩子早恋了不成？”家长越想越觉得不对，但却迟迟找不到原因。

而且像这名同学这样的情况，也不在少数。并不是像家长说的学生学习不认真了，或者是早恋影响了成绩，其中的一些原因家长们最好也都仔细了解了解得好。

那么，为啥有的同学初中学习好，到了高中成绩就下降了呢？

1.高中课程难度大

首先高中数学的难度和初中数学是没有办法比的，初中数学还是比较简单的，上课跟着老师听，平时配合刷题，成绩就应该会差不多。

而且数学作为主科，起码在学校里每天都要上两节课，还有辅导等，学生也比较有时间学习，成绩在日积月累的堆积中，肯定不会太差。

但是高中课程需要同学们有很强的逻辑思维能力、想象力等，要有举一反三的能力，不然很难学好。

这也是很多初中学霸，到了高中学习成绩却直线下滑的重要原因，高中学习难度加大了，要想有好成绩并不只是死记硬背就可以了。

2.学习方法不对

不同阶段的学习，学习方法也很重要，初中阶段的知识简单，学习中多多努力，即便是偏科的学生，通过努力也能取得不错的成绩。

但是上了高中之后，要积极改变学习的策略，多多动脑思考，高效率钻研，有不懂的题及时询问老师，最好整理出题型，进行归类，更利于大家解决问题。

高中学习本身就很难，学生想要成绩好不只需要拼努力，心态也很重要

上了高中之后，因为经历过中考这一次的分流，班级里的同学们水平都差不多，所以学习方面的竞争也很激烈，即便是初中学霸所在的班级，周围也都是学霸。

想要成为学霸中的学霸，就需要付出更多的努力，给大家的学习树立信心，缺乏信心也容易导致学习没动力，成绩落后。

学生上了高中以后学习成绩不好的时候，大家也不要放弃，万事开头难，对于高中的学习还需要有一个适应的过程，慢慢适应了才能有所改善，成绩有所提升。

如果觉得高中知识太难，大家可以先注重基础知识，慢慢去学习，高一高二落下也没有关系，高三也要好好把握时间，追赶也来得及。

别把一两次的失败太当回事，找对学习方法，学生也是一样能够让成绩提升上来的，而这也需要学生有一颗更加平和的心，有更好的心态才行。

无论在什么时候，心态对我们的影响都很大，心态好的学生更有机会获得成功，而那些心态不好的同学，在各种重要场合都容易露怯。

结尾寄语

学生初中成绩再怎么好，也不可能一直保持这个水准，要想一直有好成绩就要适时地根据学习而有所变化。

不过初中成绩好，到了高中以后下滑的同学，想必心理落差一定很大吧。这个时候家长也要多安抚学生的情绪，帮助他们调整、改变。

不光是学生，家长的心态也很重要，他们也会影响到学生的学习，初高中的学习方法和策略不同，会有一些成绩上的差距也是可以理解的，学生也要尽快调整，好能让自己重返巅峰。

话题互动：你们初高中的数学成绩差距大吗？有什么好的学习方法，欢迎评论分享。

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乌颖疫18522915028 ______ 解:(1)A={0,-4},A∩B=B,B包含于A 1.0∈B时a^2-1=0, a=-1时B={0},合题意 a=1时B={0,-4},合题意 2.-4∈B时代入有 16-8(a+1)+a^2-1=a^2-8a+8=0 a=4±2√2不合题意 3.B为空集的情况: Δ=4(a+1)^2-4(a^2-1)=4(2a+2)<0 a<-1 综上所述,a∈C=(-∞,-1]∪{1} (2)A∪B=B,B包含A,B中最多有两个元素 所以只可能A=B 即a=1 改一下 2.-4∈B时代入有 16-8(a+1)+a^2-1=a^2-8a+7=0 a=1或7 a=1时合题意 a=7时不合题意

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乌颖疫18522915028 ______ 因为a≠1,所以,1∈{a^2,ab} 若ab=1,则a^2=b,因此,ab=a^3=1,a=1,与a≠1矛盾 若a^2=1,则a=-1, A={1,-1,b},B={-1,1,-b},因为A=B,所以,b=-b,b=0 m=[-2,3x^2+3x-4,x^2+x-4] 2属于m 则3x^2+3x-4=2或x^2+x-4=2 当3x^2+3x-4=2 即:x^2+x-2=0 (x+2)(x-1)=0 解得:x=-2或x=1 当:x^2+x-4=2 即:x^2+x-6=0 (x+3)(x-2)=0 解得:x=-3或x=2 所以未知数可以是-3,-2,1,2

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乌颖疫18522915028 ______ a=1,可解出集合A中X=0或-4,有因为集合A包含集合B,因此集合B解可能为0,-4或空集,当解为0时,即X=0带入B中可解出a=1,当X=-4时带入B中,可解出a=1,当B为空集时,即方程无解,利用得塔可知衡大于0,不成立,因此a=1

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乌颖疫18522915028 ______ 1. 1).:由题意可以得: 2m-1≤5,m+1≥-2 解得-3≤m≤3 因为m+1≤2m-1 所以m≥2 {m|2≤m≤3} 2)有2^8=256个 2.A x^2-8x+15=0 (x-3)(x-5)=0 x=3,x=5 B含于A 有两种情况 (1)B是空集 ax=1无解 则a=0 (2)ax=1的解是x=3或x=5 x=3,3a=1,a=1/3 x=5,5a=1 a=1/5 所以实数a组成的集合为{0,1/3,1/5} 采纳下哈 谢谢

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乌颖疫18522915028 ______ (1) 解:x(x^2-3x+2)=0 解得:x=0,x=1,x=2;A集合为{0,1,2} (x-1)(x-2)(x-3)=0 解得:x=1,x=2,x=3;B集合为{1,2,3} A交B为{1,2};A并B为{0,1,2,3}; 所以A*B={0,3} (2) A∪C=A,得出:C可能等于0,1,2或空集 又C为x=1/m , 当m=0时:C为空集,成立. 当m不=0时:1/m=0,或1或2;解得m=1或1/2; 所以M集合为{0,1,1/2}

仰支泰4593南瓜老师课堂高一数学的集合中的例2题 我有疑问A={x|x=t²,t属于Z}C={x|x=7t+1,t属于z}非空数集B满足B包含于A且B包含于C则B中最小元素可能是 ——36,64... -
乌颖疫18522915028 ______[答案] 首先,A集合和B集合中元素应该是x,而t只是一个约束条件,t属于Z应该是说t取整数,也就是说在集合A中t的范围从负无穷一直取到正无穷的所有整数,所以t的平方就是就是完全平方数,根据等式x=t²,集合A中的元素x为完全平...

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乌颖疫18522915028 ______ (x+1)(2-x)<0即(x+1)(x-2)>0 解得x>2或x0 B:x-1 p>4 2.p-4/p -4/p-2

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乌颖疫18522915028 ______ {xlX属于2的n次,n属于Z} {2.3.5.7} 有限啦

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乌颖疫18522915028 ______ 1,A∩B=∅,就要求两直线平行,(y-3)/(x-2)=a+1斜率a-1,(a²-1)x+(a-1)y=15斜率-a-1(a不等于1,因为等于1时等式不成立)即要求a-1=-1-a,得a=-1, 2.(1)即要求x=1/x,x=1或-1,试给出一个a,b满足的条件即a+根号2b=1(2)-根号2b<a<1-根号2b,而a是整数,若根号2b是整数则没有符合条件的a,A中元素个数为0,若根号2b不是整数则有符合条件的a,A中元素个数为1

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乌颖疫18522915028 ______ 是相等的解:x=3n+2=3(n+1)-1与y=3k-1对比,由于n∈Z,k∈Z 所以(n+1) 存在任何情况下与k相等的可能所以两个集合相等