高中物理油膜法实验题
凤亲苛2062高中物理 - 用油膜法估测分子的大小: 浅盘的用途是什么? -
龙霄婕15665496378 ______ 浅盘装一层水,然后撒一层白色粉末(我们用2113的是痱子粉)使5261水面变白,然后滴油酸(酒精)溶液上去,油膜能扩散到的地方白色粉末就4102会被“挤”走,形成一片无色区域,最1653后用透明玻璃(或塑料)板架在浅盘上方,在版板上画出无色区域的轮廓,也就是油膜权的轮廓了,这样才能计算油膜面积
凤亲苛2062物体是由分子组成的,分子有一定大小,可用______法粗略测定.在测分子直径的实验中,若油酸酒精溶液的浓度是1:300,每1cm3溶液有250滴液滴,而1滴... -
龙霄婕15665496378 ______[答案] 实验中可用油膜法粗略测定分子的直径 一滴溶液中纯油酸的体积V油酸= 1mL 250* 1 300=1.3*10-5cm3; 所以油酸分子的直径d= V油酸 S= 1.3*−8 300*120*10−4=3.6*10-9m 故答案为:油膜;3.6*10-9
凤亲苛2062【高一物理】＂油膜法估测分子的大小＂ 实验 -
龙霄婕15665496378 ______ 不是,还是先加水再加痱子粉,只是把痱子粉洒在水中央痱子粉比较容易扩散且扩散较均匀
凤亲苛2062油膜法实验为什么会出现“星型”油膜 -
龙霄婕15665496378 ______ 自然情况下油膜比较难观察,所以要洒石膏粉(或痱子粉).有粉的地方油膜比较难扩散,因为膜的表面张力需要克服的粉末颗粒的在水面上运动受到的阻力.也就是说粉末起到限制油膜扩散的作用.如果石膏粉(或痱子粉)是均匀分布的,各个方向扩散的油的速率应该近似,形成的是类似圆形的油膜(不考虑接触到容器壁).所以出现“星型”油膜明显是石膏粉(或痱子粉)没有洒均匀所致.
凤亲苛2062高中物理中的油膜法估测分子直径大小.
龙霄婕15665496378 ______ 油滴里实际上有酒精,酒精挥发或溶于水后,就出现这种情况了.
凤亲苛2062高一物理题 100分奉上 解决后另有附加!
龙霄婕15665496378 ______ 1滴液滴体积=1cm3/250=0.004cm3, 其中油滴的体积=0.004*(1:300)cm3 由实验原理, 油酸分子的直径d=0.004*(1:300)cm3/120cm2=1.11*10的-7次方cm m=ρ*V V=s*l l=v*t E=(1/2)*m* v的平方 p*t=η*E=η*(1/2)*m* v的平方=η*(1/2)*ρ*s*v*t* v的平方 得电功率为p=(1/2)*η*ρ*s* v的三次方 风速v变为原来的2倍,则电功率为原来的2的三次方=8倍 p1*S=m*g+p0*s 则p1=p0+m*g/S p2*S+M*g=p0*S 则p2=p0-M*g/S
凤亲苛2062有哪些高二物理实验有哪些? -
龙霄婕15665496378 ______ 实验1 验证动量守恒定律 实验2 用气垫导轨验证动量守恒定律 实验3 用单摆测定重力加速度 实验4 用油膜法估测分子的大小 实验5 用描迹法画出电场中平面上的等势线 实验6 描绘小灯泡的伏安特性曲线 实验7 测定金属的电阻率 实验8 把电流表改装为电压表 实验9 研究闭合电路欧姆定律 实验10 测定电源电动势和内阻 实验11 练习使用示波器 实验12 用多用电表探测黑箱内的电学元件 实验13 传感器的简单应用 实验14 研究玩具电机的能量转化
凤亲苛2062广东高考物理实验有哪些 -
龙霄婕15665496378 ______ 大纲要求的实验 实验一:研究匀变速直线运动 实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系 实验三:验证力的平行四边形定则 实验四:验证牛顿运动定律 实验五:探究动能定理 实验六:验证机械能守恒定律 实验七:测定金属的电阻率(同时练习使用...
凤亲苛20622011高考卷理综 -
龙霄婕15665496378 ______ 2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分,第1卷1至4页,第II卷5至12页,考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.第I卷注意事项1. 答题前,考生在答题卡上...
凤亲苛2062高三物理“油膜法”的误差分析 -
龙霄婕15665496378 ______ 1.纯油酸体积的计算误差 ⑴实验时油酸酒精溶液的实际浓度和理论值间存在偏差; ⑵实验时一滴油酸酒精溶液的实际体积和理论值间存在偏差; 2.油膜面积的测量误差主要是:油膜形状的画线误差: (2) 实验时采用“互补法”(即不足半个舍去,多于半个的算一个),本身是一种估算的方法,自然会带来误差. 3.形成的油膜不一定是规则的单分子油膜.: 实验时粉粒和油酸在水面上的实际分布情况和理想中的“均匀”、“单分子纯油酸层”间存在偏差;