高中英语课后反思100条
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。下面小编给大家整理了高中个人期末总结600字_高中个人期末总结与反思,方便大家学习。
高中期末总结1
时光荏苒,转眼间一个学期过去了,作为班主任我已经陪着学生经历了许许多多。作为一名班主任我也体会了其中的酸辛与快乐。起初,我带着兴奋与好奇开始了自己的班主任工作。工作是辛苦的,同时也充满着乐趣。这学期,我继续担任高二10班班主任。高二10班现有学生59人,其中住校生29,走读生30人。其中女生17人,男生42人,其中包括体育生9人。
在学校和年纪的领导下,我班级也取得了不错的成绩。学习方面,在三月份的小高考中,我班克服种种困难,终于取得了76%的过关率吗,完成了既定的目标。
同时,在近几次的考试中,我们班也取得了不错的成绩。学校模拟上线人数超额完成任务。其中,我班李秀秀同学进步明显,在六月份的学情检测中名列文科班语数外三科第二名,取得了很大的进步。
常规管理方面,在年级的细致管理下与上学期相比取得了较大的提升。班级违纪现象明显减少。之前,我们班因为吸烟问题被学校通报了好几次。通过一系列的措施,经过摸底排查发现班级的吸烟现象基本不再发生。为此,对于几个容易吸烟的同学,把他们列为日常督察的对象。每天,在学生容易抽烟的几个时间段对他们进行检查,闻闻身上有没有烟味。这样,班级的抽烟现象有了明显的好转。
在男女生交往方面,加大平时的检查力度,注意观察男女生之间的交往。对恋爱的学生进行思想教育,使他们在思想上认识到时间的紧迫性以及恋爱对于学业的影响。总之,我们班在年级领导下在本学期取得了一定进步,但同时还存在着很多问题。为此,我希望在学校和年级的坚强领导下,我们一定会取得更大的进步。
高中期末总结2
这个学期 很快就结束了。 成绩已经知道个大概了。不知道是我的问题还是改卷的问题。数学的分数是我意料之外的。不知道该如何面对这个天文数字。更不知道如何去面对我的父母。面对父母的责怪,才是我最大的压抑。
不知道这个学期我是学了些什么。总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。总幻想着许多难以容易做到的画面。或许我想象中的那个人是稍微吧。真的的确什么都很好。是一个十全十美的人。
得反思我这个学期的行为。我该检点自己,只是到玩,只知道耍。语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。或许只有生物和化学是稍微认真。
很明显的,成绩就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有时候会觉得对不起很多人。尤其是父母。或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。
今天看着这惊讶的成绩。第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。只是,一个个学分压抑着我。
高中的确很忙。只有三个星期的寒假。的确短暂得很。我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。看来只能加工再加工了。
班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。但是言听不即从。很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。
很多以前没有明白的东西。现在却可以豁然开朗。才明白,高中为什么这么多被看重。
因为当你背着一个沉重的东西时。竟然会努力背起重担,而不是怂开它。
高中期末总结3
专心学习,养成良好的学习习惯,是节省学习时间,提高学习效率最基本的方法。
1、预习的习惯。预习可以让你联系以前的知识,发现新的问题,思考如何解决问题,把自己不能理解的问题带到课堂上更好的听老师讲课。
2、记笔记,事后整理的习惯。随着课程内容的增加和复杂化,做笔记有助于抓住重点。如果上课记录的东西由于时间限制比较乱,要在课后整理,做到全面有条理。整理过程是一个非常有效的过程,也可以锻炼自己的分析归纳能力,所以要养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。
5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题,提出问题,解决问题。
6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。
7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
高中期末总结4
我在中学的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
高中期末总结5
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的学习即将结束了。是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。
那天,我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。
毕竟,是期末考试,我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是,在这最后的时光中,我还是犯了老毛病——马虎。
“天哪,八点半了!”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目,一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。
最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144—8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了!
考试结束了。我和同学校对答案,发现了应用题和一道填空题的错误,起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑:“还说要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”
语文考试,我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷,我傻眼了。六面的试卷,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。
考试结果出来了。让我大吃一惊。数学:90分;语文:95.5分;英语100分。两点让我吃惊:1、语文竟然考了95分以上;2、数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。
悔恨和泪水,在我的心中荡漾。许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。
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