高中课本石钟山记

丁玛岭4554《石钟山记》中的词类活用 -
卢秒孙18043206773 ______[答案] 余自齐安舟行适临汝:“舟”:名作状,用船,坐船 事不目见耳闻:“目”“耳”:名作状,用眼睛,用耳朵;亲眼,亲耳 而此独以钟名:“名”:名作动,命名 虽大风浪不能鸣也:“鸣”:使动,使.鸣

丁玛岭4554石钟山记第三段作者的观点是什么
卢秒孙18043206773 ______ 第三段写探明石钟山得名由来的感想,表明写作意图.可以分为三层.第一层,“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”这句话,语气强烈,以反问的方式表示充分肯定...

丁玛岭4554石钟山记 一词多义1、是 是说也,人常疑之石之铿然有声者,所在皆是也觉今是而昨非人民是宝2、因 因得观所谓石钟者因笑谓迈曰不如因善遇之3、焉 彭蠡... -
卢秒孙18043206773 ______[答案] 1、是 是说也,人常疑之——此,这个石之铿然有声者,所在皆是也——这样觉今是而昨非——对,正确人民是宝——判断动词2、因 因得观所谓石钟者——因此因笑谓迈曰——于是不如因善遇之——顺,据3、焉 彭蠡之口有石钟山...

丁玛岭4554谁有《石钟山记》的点评? -
卢秒孙18043206773 ______ 《石钟山记》是苏轼写的一篇记叙性文章,旨在通过石钟山的命名由来,阐明“臆断”有害于人们对事物的正确认识,而要获得真知必须实地考察,以掌握第一手资料.文章短小精悍,语言简洁,结构紧凑,条理分明,是篇很好的记叙文.以下...

丁玛岭4554苏轼《石钟山记》中有关字词汝识之乎?识 能否理解成“记得”?还是“知道”?而长子迈将赴饶之德兴尉 之 有无动词之意?石之铿然有声者 句式特点? -
卢秒孙18043206773 ______[答案] 识在最新的二期课改中解释为知道,非通假字 之此处为的,翻译为上饶的德兴尉. 倒装中的定语后置

丁玛岭4554高中古文翻译 急用~~!士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下.(《石钟山记》以勇气闻于诸侯.(《廉颇蔺相如列传》皆好辞而以赋见称.(《屈原列传操当以肃还... -
卢秒孙18043206773 ______[答案] 士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下.(《石钟山记》 那些有身份的人却不愿意乘小舟夜里到绝壁之下 以勇气闻于诸侯.(《廉颇蔺相如列传》 凭借勇敢和力量闻名于诸侯 夫夷以近,则游者众.(《游褒禅山记》) 那些近的(景点),游客多 请立太子为...

丁玛岭4554叙述<<石钟山记>>这篇课文名字的由来?
卢秒孙18043206773 ______ 北宋文学家、书画家苏轼不仅为文汪洋恣肆,明白通畅,在家庭教育上也别具一格.散文名篇《石钟山记》就是他“教子求实”的佐证. 宋神宗元丰二年(公元1079年)...

丁玛岭4554急需一篇【石钟山记】读后感,需600个字左右, -
卢秒孙18043206773 ______[答案] 《石钟山记》是一篇游记,但又不同于一般的游记.一般的游记,如柳宗元的《永州八记》,范仲淹的《岳阳楼记》,欧阳修的《醉翁亭记》,都以景物描写为主,寄情于景,借景抒情,以情景交融的传统手法来表达思想感情.苏轼的许多记游文字,...

丁玛岭4554李渤《辨石钟山记》翻译 -
卢秒孙18043206773 ______[答案] 水经注》上面说:“洞庭湖的出口处,有山名石钟山.”郦道元认为下面对着深潭,微风鼓动波浪,水和石互相碰撞,声音响亮好像是大钟一般,于是授予它这个称呼.有隐居的人,在湖东钓鱼,沿着水流走到尽头(到了)这个地方.于是...

丁玛岭4554苏轼《石钟山记中作者认为石钟山得名的原因是什?苏轼石钟山记》
卢秒孙18043206773 ______ “事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”这句话,语气强烈,以反问的方式表示充分肯定的意思,点明了全篇的主旨,是作者探明石钟山得名由来后所得出的结论、所总结的事理,是作者的心得.也正是作者写这篇记的原因.