鲁迅看到中年闰土的后事
倘只看书,便变成书橱。——鲁迅
小学学习阶段,老师会要求我们读课外书籍,鲁迅的《故乡》也是我们阅读的范畴。并且我们课本上也有鲁迅的短篇小说,通过文章中两个主要人物反映当时社会逐渐衰落,农民生活越来越贫困,鲁迅短篇小说里主要人物闰土的故事也是学习的范围。《故乡》是鲁迅第一次回到故乡的视角描写的。鲁迅回到故乡以后,见到儿时的玩伴闰土,随着时间的推移,闰土早已褪去了年少时的稚嫩,换来的是中年的沧桑,鲁迅不经感叹岁月弄人。特别是闰土毕恭毕敬地对鲁迅称了一声老爷,更是让鲁迅心中五味杂陈、百感交集。少年时活泼的玩伴、机灵的少年郎,如今被剥削成了灵魂麻木不仁的生活傀儡。当年我们学习鲁迅笔下童年玩伴闰土的故事,但并没有写到“闰土”的真实结局。晚年鲁迅卖了周宅,“闰土”无处打工,相当于晚年被鲁迅家辞退,但这也是迫不得已的情况,最终“闰土”因为穷苦患病而死。
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“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”很多人都认为闰土只是鲁迅小说里虚构的人物,因为除了书本和小说并没有记录闰土的其他事迹,鲁迅也并没有提及闰土的后事,小说里闰土也没有结局。其实闰土并不是虚构的人物,而是真实存在的,那么闰土的结局到底是什么样子的?
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闰土原名叫章运水,小说里的闰土也是鲁迅以章运水为原型创作的。鲁迅从小生活在一个家境优越的环境,是当地很大一个世家,所以也会雇佣很多长工,特别是每年秋收的季节家里面都会雇佣很多帮工,章福庆就是其中一位,章福庆就是章运水的父亲。1893年,鲁迅的曾祖母去世,家里人为了料理后事雇佣了很多帮工,章福庆也是被雇佣的其中一位。由于人手不够,他便把自己的儿子也带了过来,但由于闰土年纪小并帮不上什么忙,便和年纪相差无几的鲁迅相识,两人一起玩耍,很快便熟络了起来。
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在农村长大的闰土,教鲁迅捕鸟,还教他很多技巧,告诉他大海边上有美丽的贝壳,小说《故乡》当中就有最著名的情节,月夜下守瓜少年、闰土刺猹的故事。在农村生活的人觉得这些事都很平常,但鲁迅从来没有做过这样的事,闰土讲的故事非常地吸引他。他觉得闰土见识多广,知道自己很多不了解的事情,所以在少年鲁迅的心中,闰土是一位机灵有才识的少年。
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随着时间的推移,残酷的现实并没有对闰土手下留情,两人在长大后走上了截然不同的道路。鲁迅家境优越,接受教育成为了积极的知识分子,而闰土一直留在农村,再次见到闰土的时候,闰土已经被生活剥削的成了一名麻木潦倒的中年人。
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闰土的结局并没有通过书本的方式描写出来,也许是鲁迅根本不想提及童年玩伴闰土悲惨结局,也有可能是鲁迅长大搬走以后根本不了解后来的闰土。闰土跟随他的父亲做了农民,每到忙碌秋收的季节,便到鲁迅家里去做短工,以做短工的钱来养家糊口。但后来鲁迅从北平回来以后,接走了家中的母亲,周家的宅子也变卖了。迫不得已,闰土被周家辞退,失去了唯一的经济来源。但他们凭着自己的土地和租来的田地也足够养家糊口,屋漏偏逢连夜雨,1934年浙江嘉兴发生了极大的旱灾,这给闰土一家带来了沉重的打击。庄稼完全没有收成,租来的田地也没有钱再交租金,经常有债主上门要租田的债务。 迫不得已,闰土卖掉了家中所有的田地,年迈的闰土来到别人家中打短工挣钱,但由于常年劳累和长期营养不良,积劳成疾,闰土不久便病倒了。闰土家里本就很贫困,生病的事情对闰土一家来说更是雪上加霜,由于没有钱看病,闰土在得病两年后便去世了。
参考资料:
《一剪梅·舟过吴江》
《醒世恒言》
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益胡支776鲁迅对闰土的感情变化 -
袁婉闻13340419285 ______ 鲁迅是个隐逸者,不能切实的投入到与黑暗的战斗中去,常年这样的生活让他处于痛苦之中.而人一旦痛苦,家乡以及童年的回忆就变得极其珍贵了.闰土是他美好回忆中的一部分,这份感情在没见到闰土...
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袁婉闻13340419285 ______ 主要写了自己儿时玩伴闰土的变化.闰土年少时,脸红扑扑的,会玩许多小把戏,很活泼,但到中年时,他脸上的皱纹和刀削斧刻似的,脸上总是一副很为难的表情,他见...
益胡支776鲁讯的《故乡》为什么要在写少年闰土与中年闰土之间插写杨二嫂?这样做符合逻辑顺序麽?在读者看来会不会 -
袁婉闻13340419285 ______[答案] 在回忆少年闰土中鲁迅也回忆了故乡,这样能体现出美好.而插写杨二嫂是厌恶.再看到中年的闰土后则是悲哀. 鲁迅通过描写闰土的勤劳善良,质朴老实,痛苦麻木但不觉悟的农民形象和杨二嫂的贪婪,尖刻和鄙俗的小市民形象形成鲜明的对比,之后...
益胡支776闰土和鲁迅在中年时再次相见是什么样的?会说些什么做些什么?心里会想些什么? -
袁婉闻13340419285 ______ 貌对照: 少年闰土:"一个十一二岁的少年","紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈"——淳朴天真、可亲可爱; 中年闰土:"先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像父亲一样,周围都...
益胡支776鲁迅在【故乡】里,少年闰土到了中年闰土经过了什么?为什么会有如此的差别?少年闰土是活泼的,勇敢的,而中年闰土却是饱经风霜,之间闰土经历了什... -
袁婉闻13340419285 ______[答案] 少年闰土是无拘无束,没有阶级的束缚,活泼,聪明 但中年的闰土却是俨然一个下人的模样,规规矩矩,早已没有少年时的那些放肆与欢乐 中年的闰土被封建社会完全束缚了 ,而且精神又蒙受了一层封建主义的阴影.
益胡支776为什么在描写中年闰土时,处处拿记忆上的闰土作比较? 中年闰土见到鲁迅时心里会想什么?展开联想,用自己的话说一说. -
袁婉闻13340419285 ______[答案] 表现了闰土经济生活和精神状态的巨大变化,揭示了辛亥革命后军阀混战,农村日趋破败,农民生活每况愈下的现实.
益胡支776故乡鲁迅见闰土想说什么为何却没有说出来?
袁婉闻13340419285 ______ 因为此时的闰土已经被封建理教完全束缚了思想,毒化至深,所以就没有说.
益胡支776鲁迅的故乡里谈谈“迅哥儿”与“闰土”之间的感情在儿时与成年后有了怎样的变? -
袁婉闻13340419285 ______ 鲁迅的故乡里2113谈谈“迅哥儿”与“闰土”之间的感情5261发生了巨大的4102变化. 鲁迅先生是这样描写中年闰土的:1653“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声. 他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道'老爷……'”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊.
益胡支776鲁迅《故乡》课后题的答案 -
袁婉闻13340419285 ______ 问题:1.有人说鲁迅的《故乡》实则描写了两个故乡,一个是理想中的故乡,一个是现实中的故乡,你是否同意,谈点理由. 2.我希望宏儿和水生应该有怎样的新生活,说些你的看法. 3.此次回故乡“我”的印象如何?心情怎样? 答案:1.同意...
益胡支776鲁迅在【故乡】里,少年闰土到了中年闰土经过了什么?为什么会有如此的差别? -
袁婉闻13340419285 ______ 经历了一个普通农场男子应该经历的, 过度的体力劳动, 养家糊口的艰辛, 让闰土这个人变的麻木. 再加上,闰土没有受过好的教育, 所以导致了后来“我”看见的另一个闰土.